民族文明素质含义结构及其时代价值.docVIP

民族文明素质含义结构及其时代价值 　　[摘要]　民族文明素质是民族活力与生命力的象征，是国家文化软实力和民族竞争力的重要表现，其内容由人口身体素质、科学文化素质、思想道德素质和心理素质四个方面的基本要素构成。这四个方面相互作用、相辅相成，各因其自身的特殊功能而居位于民族文明素质这一统一体之中。民族文明素质是一个历史范畴，其具体内容和要求会随着社会历史的进步以及民族素质建设的要求的变化而变化。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》明确了我国民族文明素质的基本要求，强调提高民族文明素质在实现中华民族复兴中的重要地位，具有很强的针对性和时代感。 　　[关键词]　民族文明素质　构成要素　时代价值 　　 　　民族文明素质是民族活力与生命力的象征，是国家文化软实力和民族竞争力的重要表现。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(以下简称《建议》)强调了提高民族文明素质在社会主义先进文化建设中的重要地位和作用，明确了新的历史时期提升我国民族文明素质的目标及实现途径。准确把握民族文明素质的内涵，充分认识新时期提高民族文明素质的时代价值，对于我们贯彻落实《建议》精神，在“十二五”这一全面建设小康社会的攻关时期，推动文化的大发展大繁荣。提升国家文化软实力，提高中华民族的整体文明素质，具有重要而又深远的意义。 　　 　　一、民族文明素质的含义与结构 　　 　　民族文明素质是一种特殊的民族精神现象，它是一个或多个民族在长期物质生产、精神生产和人口生产活动中，逐渐积淀而成的认识世界、改造世界的能力及条件的综合体现，是民族的经济政治、文化习俗及地理环境特点在民族性格和民族精神风貌上的集中反映。民族文明素质具有多重规定，内涵丰富，层次多样，其内容由人口身体素质、科学文化素质、思想道德素质和心理素质这四个方面的基本要素构成。民族人口身体素质是民族主体的整体自然生态状况(如人口数量、年龄结构、体质状况、智力发育、平均寿命、种的繁衍等)和综合自然生存能力以及普遍自然生育观念等方面的集中反映；民族科学文化素质是民族主体的教育程度、文化素养、科技水平、生产经验和劳动技能等方面的综合反映；民族思想道德素质是民族主体的思想觉悟水平、政治成熟程度、政治参与状况、伦理道德水平以及社会管理能力等方面的综合体现；民族心理素质是社会生活中各种心理状态(如社会心态、情感倾向、思维方式和价值取向等)在民族精神形态上的反映，体现了一个民族心理状态的质量。以上四个方面相互作用、相辅相成，各因其自身的特殊功能而居位于民族文明素质这一统一体之中。 　　其一，民族人口身体素质是民族文明素质存在发展的前提和基础。毛泽东在《体育之研究》一文中曾指出：“体者，载知识之车而寓道德之舍也。”“德智皆寄于体。无体则无德智也。”同样，相对于民族文明素质构成的其他要素而言，民族人口身体素质也具有逻辑先在性特征。它是民族思想道德素质、民族科学文化素质及民族心理素质存在与发展的前提和物质基础。实践证明，在一个自然生态状况欠佳、自然生存能力不强、自然生育观念落后的民族中，是难以培养出高水平的民族整体文明素质的。 　　其二，民族科学文化素质是民族文明素质存在发展的关键因素。民族科学文化素质在民族文明素质整体中的重要地位，与其对民族文明素质的其他构成要素的作用和影响密切相关。对于一个民族而言，只有在科学文化素质整体水平较高的前提下，民众的健康意识、营养意识和生育等意识才能得到普遍增强，民族的医学事业和医疗水平才可能得到长足的发展。民族科学文化素质不仅深刻地影响着民族人口身体素质，而且强烈地影响着民族心理素质。一般说来，科学文化素质水平较高的民族，其民族心理素质的积极效应也会表现得更突出。例如，2001年联合国开发技术署的技术成就指数显示：技术成就指数位居世界前10位的国家，居民收入水平较高，民族认同感、凝聚力较强，而技术成就指数处于世界后列的国家，则贫困、疾病盛行，内乱不断，民心涣散，人民情绪普遍低落，看不到国家和民族的美好前景和希望。民族科学文化素质还是影响民族思想道德素质发展水平的重要因素。列宁曾经指出：“文盲是处在政治之外的，……不识字只能有流言蜚语、谎话偏见，而没有政治。”显然，在列宁看来，一个科学文化素质较低的社会或民族，是无法摆脱狭隘小生产者意识和封建宗族观念束缚的。也就是说，一个民族在社会政治、思想道德等方面的觉醒及成熟程度，往往会直接受到其民族科学文化素质水平的制约。1986年9月党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》明确指出：“教育科学文化是物质文明建设的条件，也是提高人民群众思想道德觉悟的重要条件。当今世界，科学越来越成为推动历史进步的革命力量，成为代表一个民族文明水平的重要标志。” 　　其三，民族