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构建高校学生合理理财教育体系路径与探讨 　　摘 要：通过对大学生的理财观念与理财行为进行分析，剖析了研究高等学校建立大学生合理理财体系的重要性和必要性，并初步构建出大学生理财体系的具体路径。同时调研了高校学生对理财知识的需求程度、满意程度等为高校开展理财教育提供启示，并提出了高校构建和实施理财体系过程中应当注意的问题。 　　关键词：高校学生；理财观念和行为；理财教育体系；路径探讨 　　中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1812-2485（2011）09-016-03 　　 　　 　　高校学生是一个非常特殊的群体，在大学时期培养正确的理财观念，养成良好的消费习惯，是大学生社会化的重要内容之一，对于大学生群体来说 ,他们越来越充当着重要的消费的市场力量之一 ,有不少大学生对投资理财有了一定的目标。构建高效学生合理理财教育体系对大学生形成合理的理财观念和行为的形成起着重要的作用。构建高校学生理财体系有利于更好地激发学生的学习热情，促使其形成正确的金钱观和基本的理财技巧。也是进入21世纪的当代大学生，不可忽视的、生存必备的基本素质。因而，本文对高校学生合理理财教育体系的现状和建设路径进行一些探讨。 　　1 高校学生理财的内涵及种类 　　1.1 高校学生理财的内涵 　　高校学生理财即对于学生可支配的资金和无形财产（知识产权)的合理消费和经营。对于高校学生理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的经济处于最佳的运行状态。从而使自己的收入更完美、支出更科学、回报更丰厚，从而提高自己的大学生活的质量和品位。最终目的是让他们这个特殊的群体根据当前的实际经济状况,设定想要达成的经济目标,在一定的时限内采用各类金融投资工具,通过各种途径达成其经济目标的计划、规划或解决方案。 　　1.2 高校学生理财的种类 　　1.2.1 树立市场观念。找一些兼职工作。兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职，会进一步扩充自己的财务本金。这种理财“ 增值 ” 方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分。大学生做兼职工作的范围很广，做家教、杂志兼职作记者、超市兼职作促销员等，也有的在诸如麦当劳、肯德基等服务行业兼职作服务员。大学生做推销的也不乏其人。推销是一个极刺激和极富挑战性的工作 ,很适合那些有较强成功欲的学生。 　　1.2.2 学会投资，为今后的个人投资理财奠定基础。目前大学校园里已经涌现出一些学生股民，他们涉足股市并不全是为了挣钱，更重要的是为了解投资市场，为今后步入社会的个人理财积累一定的经验。当然，大学生投资没必要局限于股票市场，可适当向其他投资方式倾斜；投资可起用小额资金，资金来源可从兼职所得和父母赞助两方面入手；尽管大学生做投资具有一定风险，但作为一种大胆尝试，能为今后的个人理财起到“ 投石问路 ” 的作用，对于他们理财意识的扩展有着积极的意义。 　　1.2.3 充分利用助学贷款。大学期间的学杂费、 生活费是一笔不小的支出，如果家庭经济状况较为紧张，不妨去申请助学贷款。因为大学生贷款利率比市场利率优惠，这样既可以减轻家庭负担，又可以培养自己的独立意识和责任意识。目前的助学贷款一般有两种 ,一种是“绿色通道”国家助学贷款，是针对经济确实困难的学生，先入学后贷款的一种贷款方式，经学校和银行等部门的审批，政府给予贴息贷款。另一种是商业性生源地助学贷款，由家长在当地政府提出申请，只要符合银行的贷款条件就可获得贷款。在一般人的眼里助学贷款发放的对象是那些家庭经济困难的学生。但是今年工商银行等各家商业银行为广大在校大学生提供的助学贷款对象不限，凡是在校大学生都可申请。银行的这一“ 贷款 ” 创新 ，不但为家庭经济困难的学生解决了顺利完成学业问题 ，而且更多的大学生提供了更多“ 理财 ”空间。对于学有余力，并对投资感兴趣的大学生来说贷款创业占了不少人。这一笔不小不大的贷款可以帮助他们解决投资的资金问题。对于家庭困难的学生来说，贷款的好处更是不言而喻的。 　　1.2.4把握消费时机。需要添置必需衣物的时候要学会稍稍“超前“准备。在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价，但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以，避开商家的销售高价期，学会“按时”消费会给自己节约一笔不小的数目。 　　2 构建高校学生合理理财教育体系的意义 　　笔者对重庆大学、西南大学及西南政法大学是否开设理财教育课的情况进行了调研， 从三所高校开设理财教育课统计可以看出。高等学校对大学生开设理财课几乎为一片空白， 远不能满足促进大学生追求全面进步、充分发挥各方面潜能的需要。因此, 构建与完善高校学生理财教育体系，为高校教育和管理工作者开创学生工作新局面提供了一条新的工作思路。