浅议高校院系基层学生会建设与发展.docVIP

浅议高校院系基层学生会建设与发展 　　摘要：高校学生会是党领导下的大学生群众组织，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。院系基层学生会作为高校基层学生组织，在协助学校各级部门和校学生会开展各项工作方面发挥着积极的作用。该文通过分析目前我国高校院系基层学生会发展所面临的主要问题，详细探讨了进一步加强高校院系基层学生会建设的方法。 　　关键词：院系；学生会；建设 　　 　　学生会普遍存在于我国的各级各类高等学校中，是学生的自治性组织,是广大学生参与学校民主管理的重要平台，同时也是校园文化建设的主力军。[1]院系学生会作为基层学生会，在院系的日常学习、管理工作和生活方面起着不可替代的作用，在联系各院系学生方面有着得天独厚的条件，但是现行的学生会体制客观存在着诸如定位不准确，发展理念不清晰，体制不完善，工作内容和方式不能满足同学要求等问题。这些问题的存在产生了诸多不良后果，这也是院系基层学生会发展到现阶段面临的主要问题。 　　根据我指导学生会的工作经验发现，院系基层学生会在不断实践、不断探索的过程中，其工作的重点往往放在学生会自身的组织机构建设上，这样的工作模式，不但耗费大量的时间与精力，而且得不到明显的效果，使得工作的难度得不到明显的改善。因此，创新化的工作要求对基层学生会显得越来越重要。[2] 　　1.班级建设纳入学生会组织建设 　　通过一段时间的实践证明，将工作的重点再度基层化，将班级的建设纳入到基层学生会的建设中来，加强与基层班级之间的联系；确立各种分工制度；规范学生干部例会；完善干部考核、人事规章、民主评议等一系列制度，有力地推进了基层组织建设。 　　班级作为学生工作最基层的阵地，对其工作的指导具有重要的意义。基层学生会指导基层班级，将成熟的管理体系、优良的组织理念，针对班级情况的不同做适当的调整，再运用到班级建设中去。有力的推进了班级组织机构的建设和完善，增加了学院与学生、学生干部与学生、学生与学生之间的相互交流，一定程度上降低了开展学生工作的难度，并且提高了学生会在学生中的号召力。这样，学生会可以对各班级的工作进行考核，各班级也同时监督学生会的工作是否落到实处。[2] 　　2.建立、实施工作目标管理机制 　　建立工作目标管理机制是为了使学生会各部门以及整个学生会的工作能够得到量化，量化的目的是为了激发学生会内部的竞争意识，调动大家的工作积极性。量化工作能够让学生会的成员以及普通的学生了解到学生会每个阶段的工作，使学生会能够明确自己的工作目标，并掌握自己的工作与目标的偏离程度，及时修正工作思路与工作方法，提高工作效率。同时还有利于进行定期的工作回顾，一方面使每个部门的工作成绩都能展示给大家，一方面在回顾工作的同时能够总结前期工作不足，对后期工作提出更好的建议和意见。 　　3.树立明确的工作思路 　　树立明确的工作思路，就应该有统一的思想，正如一个企业要有自己的企业文化，这样才能统领全局工作，处理好主要工作与次要工作的关系，有序的开展工作。学生会要形成自己独特的文化，不是学生会中的几个主要干部和某一届学生会努力能够完成的，这是一个延续性的工作，需要几届学生会同仁的共同努力积累经验，做到工作有始有终，才能够做好的。只有形成了自己的特色文化，有一整套完整的切实可行的工作体系和工作计划，学生会才能更好的凝聚在一起，才能保证学生会长远的、更好的发展。 　　4.加强理论指导实践 　　学生会不仅要加强社会实践工作，还要加强理论研究，如认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及学生会工作的理论与方法。提高个人理论修养，用理论指导实践。作为学会干部要把学生会理论建设和发展作为自己任职期间的主要任务之一，通过自身的努力学习，不断创新和发展学生会工作思路，更新工作观念，为学生会建设做出自己的贡献。建立完善科学的培养机制，通过举办学生干部培训班、经验交流会、素质拓展培训等方式向他们传授学生工作的方法和技巧，帮助他们不断地改进和提高工作水平和业务能力。[3] 　　5.改变干部培养模式 　　传统的学生干部培养模式有很多弊病，比如加入学生会后学生感觉没有得到很好的锻炼，甚至学生会对普通学生没有了吸引力，归纳起来，原因只有一点，就是我们没有培养好人才。 　　人才是各项工作得以顺利开展并取得良好效果的保障和前提。院系学生会要有针对性的重点进行各方面的创新、改革，努力打造出一支精英团队，特别是主席团，要形成一支“龙头组织”，努力把学生会打造成一支“指导队伍”兼“工作队伍”的强大人才组织。这需要在“选人、育人、用人、管人、留人、拔人”等方面下功夫。“选人”是要求指选拔人才的标准和程序要有科学的依据和方法；“育人”是在整个学生会的人才培养过程中有重点有方法的进行，要形成体系；“用人、管人”必须要给相关学生