班主任整体班级管理能力高级研修班学习心得.docVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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班主任整体班级管理能力高级研修班学习心得

班主任整体班级管理能力高级研修班学习心得 文章来   源初 中教师网 w 9   1   一、教育需要爱   著名教育家夏丐尊说:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就没有成其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”段惠民老师也说,教师心中有爱,就会看到学生的可爱之处,就会觉得学生可爱,学生的转变不是一蹴而就的,需要耐心,需要有爱。“教育就是爱,爱就是教育!爱学生,就会想出教育学生的办法来!爱学生,就是爱自己,就会收获爱的果实。”  桂贤娣老师对自己每天有三问:“你爱你的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生感受到你的爱了吗?”说道这里,桂老师讲述了一个感人的教育故事——《60顶小红帽》。班上有个生病脱了发的女孩,她很想回到学校来上学,可是又怕同学们笑话她,桂老师在家访中了解了女孩的这个想法后,为了尽快让女孩克服自卑,走出心理误区,她想出来一个好办法。那天,她为这个害羞的小女孩送去了一顶小红帽,并让她的妈妈领着来上学。起初,这个小女孩还不敢走进教室,在桂老师的再三鼓励下,她才踏进了教室。呀!她惊呆了:全班60名同学(包括自己)的头上都戴着一顶小红帽,一时间,这位女孩感动得泪流满面。  苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是一个热爱孩子的人。感觉和孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,愿意和他交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心

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