苏教版三年级语文下册《寓言两则》教案.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 《寓言两则》教案 教学目标： 1、认识2个生字；会写9个生字；理解“焦急、纳闷、筋疲力尽、兴致勃勃”等由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、抓住重点词语，结合生活实际领悟寓意，懂得做事要脚踏实地、不可急于求成以及双方为了一点利益互不相让，可能会导致两败俱伤的道理。 教学重点： 抓住重点词语，结合生活实际领悟寓意，懂得做事要脚踏实地、不可急于求成以及双方为了一点利益互不相让，可能会导致两败俱伤的道理。 教学难点： 抓住重点词语，结合生活实际领悟寓意，懂得做事要脚踏实地、不可急于求成以及双方为了一点利益互不相让，可能会导致两败俱伤的道理。 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、导入寓言，明确目标 1、同学们，今天我们来学习寓言。板书“寓言”，指导读准“寓”的音，书写“寓”，了解“寓言”。（寓，寄托的意思；言，话语；寓言，是一种文体，是用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。） 2、大家喜欢寓言吗？以前读过哪些寓言故事呢？ 3、这里，老师带来了两则新的寓言故事。板书“两则”，指导书写“则”，理解“则”的意思。这节课，我们先来学习第一则寓言故事。板书“揠苗助长”。 4、解释课题，引导质疑。（谁揠苗助长？为什么要揠苗助长？是怎样揠苗助长的？揠苗助长的结果怎样呢？） 二、初读寓言，了解大意 1、请同学们自己读读课