浅议英语教学中that句法功能和语义特征.docVIP

浅议英语教学中that句法功能和语义特征 　　在英语中，that 随处可见，经常反复的出现在人们的言语交际和各种书面文体中，对沟通人们的思想交流起着举足轻重的作用。That在人们的日常生活中出现的频率如此之高，除了它是英语的基本词汇以外，还同它在该语言中所具的句法功能和语义特征分不开。英语即使是同一个词，由于在句中的语法功能不同，其词性和语义特征也就不尽相同。That 可以作指示代词、关系代词、关系副词、程度副词等, 引导名词性从句、原因状语从句、让步状语从句、目的或结果状语从句和表示强调等。下面就这种情况对that进行分析，略抒己见。 　　一.作指示代词 　　1. that 往往代表前面提到过的事物或问题, 以避免重复, 如: 　　She is tactful, but I could not call him that. 　　她很机智, 而他我就不能这样说了。 　　2. This 与that 用在一起时所指不同。That 指最先提到的事物; this 则指最后提到的事物, 如: 　　Virtue and vice are before you: this leads to misery, that to peace. 　　善与恶都在你面前: 后者导致不幸, 前者导致安宁。 　　3. 指示代词this 与that 的区别, 不仅体现在近指还是远指、前指还是后指上, 而且还与所指事物与谈话双方的共知程度、联系程度有关。例如拿所指事物与谈话双方的共知程度来说， 在说话之前, 如果仅有说话人知道被指代的事物, 习惯上用this 来代替它; 如果这个事物在说话之前已为说话双方共知, 则可用that, 例如: 　　(1) I met an old friend of Tom ′s yesterday. This fellow told me an interesting story. 　　(2) Do you remember the man w ho sold us the football tickets? That fellow told me an interesting story. 　　拿所指事物与谈话人的联系程度来说，用this 还是用that 来指代所谈事物, 也取决于说话人与该事物的联系程度。只有当说话人认为所指事物与自已有一定联系时, 才会用this 来指代它, 否则应用that 来代替, 如: 　　(3) Our car broke down on the way to the railway station. This made us late for the train. 　　(4) He left the car outside in cold weather. That′s why he couldn′t start it. 　　4. that 指示代词还常可在下列一类句子中表示一种品质, 如: 　　You are an angel, that you are. 你真是一个小天使. 　　二.作程度副词 　　that 和this 一样, 也可以当作程度副词修饰形容词及副词, 表示“那么. . . . . . ”等, 如: 　　If it′s that dangerous a job,why should he is father back him ? 　　如果这个工作是那样危险的话, 那么他的父亲为什么要支持他呢?其实，作代词用的that与作形容词用的that在语义特征上基本相同，主要表现在它们的时间概念和空间概念都很强，正因为如此，说话者在语言中使用该词时也总是伴之某种副语言形式，诸如手指，或目光等，来加强信息的传递和交流。 　　三.作关系代词 　　that作关系代词，引导定语从句，承上启下，补充说明先行词，使句子结构紧凑，意义完整。That作关系代词时，既可以指人，又可以指物，而能用以指人或物的关系代词还有who, whom, which, 只是that在某些情况下有其特殊之处。 　　1.当定语从句中的谓语动词是be，而且关系代词又在从句中充当主语补足语时，无论先行词是表示事物或是表示人都用关系代词that。例如： 　　My computer is not the machine that it was. 　　2.当定语从句为there be 句型的时候，关系代词用that引导。例如： 　　The 9:15 is the fastest train that there is to Beijing. 　　3.当关系代词在引导的从句中作动词宾语或介词宾语时，一般用that，因为用whom显得太僵化而 who 又太正式。例如： 　　I think y