苏教版一年级语文下册《练习1》教案.docVIP

PAGE5 / NUMPAGES5 《练习1》教案 教学目标： 1、教育学生按笔顺写字。 2、学和用。 3、读背成语和古诗。 4、按规则写字。 5、培养学生的口语表达能力。 教学重点： 按笔顺规则书写汉字。 教学难点： 培养学生的口语表达能力，说说自己的课件活动。 教学时间： 三课时。 教学过程： 第一课时 一、教学“按笔顺写字” 1、审题。 2、明确要求。 3、指导书写。 （1）指名认读生字，并书写笔顺。 （2）同桌互相抽查生字的笔顺。 4、练习。 学生按笔顺书写，教师巡视，并个别辅导。 5、交流展示。 表扬写得好的同学。 二、教学“学和用” 1、教学第一小题。 （1）审题：指名读题目，明确要求。 （2）学生分组练说本班的课程名称。 （3）指名说，其他人补充。学生借助拼音认读词语。 （4）检查认读，相机正音。 （5）学生质疑生字的笔顺，教师示范描红。强调正确的写字姿势，学生练习描红。 （6）反馈。 2、教学第二小题。 （1）指名读题，明确要求。 （2）投影空白课程表，教师示范填写纵横序数并讲解。 （3）学生在印发的空白表格上完成各序数的填写。 （4）投影班级课程表，师生讨论填写方法。 （5）学生自选方法完成制表。利用自制课程表，相互询问，熟悉班级的课程。 （6）反馈。 3、教学第三小题。 （1）审题。 ①指名读题目。 ②说说题目有几个要求。（加标点；分角色朗读） （2）回忆学过