浅谈网络环境下图书馆思想政治教育作用发挥.docVIP

浅谈网络环境下图书馆思想政治教育作用发挥.doc

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浅谈网络环境下图书馆思想政治教育作用发挥

浅谈网络环境下图书馆思想政治教育作用发挥   【摘 要】网络技术的迅猛发展,不断冲击着高校大学生的思想观念和生活方式,给高校思想政治教育工作带来新的挑战。作为知识信息中心的高校图书馆,应根据网络的优势、高校思想政治教育的任务和大学生网民的特点,积极构筑思想政治教育新的内容体系,不断开创思想政治教育工作的新局面。   【关键词】高校图书馆;网络;思想政治教育   近年来,随着因特网的飞速发展,人们的思想观念、价值取向和行为规范也发生了翻天覆地的变化。对高校和当代大学生产生巨大冲击,高校思想政治工作难度不断加大,作为高校三大支柱之一的图书馆,是高校精神文明建设的重要阵地,在加强大学生思想政治教育工作中发挥不可替代的作用。除了要对传统的教育功能进行拓展和深化,还要积极借助现代网络技术,开展网络思想政治教育,引导大学生科学正当、文明健康地使用网络,弘扬积极向上的网络思想文化,营造高雅温馨的网络环境和氛围。   1.高校图书馆发挥思想政治教育作用面临新挑战   网络文化的丰富性和及时性越来越受到大学生的青睐,但由于鱼龙混杂,网络文化中的不良信息也越来越多,不断冲击着当代大学生的道德和心理防线,对高校及图书馆思想政治教育工作的负面影响也越来越大。   1.1不良网络文化影响大学生“三观”形成   当今多种文化并存,意识形态相互影响,西方国家不断利用文化渗透和信息殖民的方式,广泛散布攻击社会主义制度的虚假信息,强烈冲击我国传统正确的思想文化阵地。而不少大学生的人生观、价值观和世界观并没有真正形成,自我保护和防御能力较弱,不能正确评价西方意识形态,面对冲击心态复杂、盲目无措,甚至产生崇拜和投降心理。   1.2不良网络文化引起大学生道德水平滑坡   网络的自由性、开放性使大量暴力、色情、迷信和诱导犯罪的信息充斥其间,严重地侵蚀青年学生的思想和行为,有的大学生利用网络的隐蔽性和监控技术不完善的特点,放松自我约束和要求,在网上对他人进行人身攻击、散布谣言、传播色情信息、偷窃他人资料进行网络诈骗等,甚至走向犯罪道路。   1.3不良网络文化导致大学生产生心理问题   大学学习压力的减轻和课余时间的充裕,容易使大学生沉迷网络,造成睡眠障碍、精神和心理压力增大,形成“网络依赖症”,影响学习成绩。同时,信息过量增加了信息选择的难度,分散用户的注意力,造成焦虑或茫然心理,对心理健康产生不利影响。此外,随着就业、生存和情感等方面的压力越来越大,大学生情绪的波动性也增大,对周围环境的刺激比较敏感,反应强烈,心理障碍和心疾病明显增多。   1.4不良网络文化造成大学生人际关系紧张   许多大学生沉迷于玩游戏和聊天,这在一定程度上有利于大学生与外界交流和缓解精神压力,但无节制的网游却会导致大学生行为方式的改变和人际关系的淡化。由于在网络上较易获得刺激和满足,使得大学生热衷于网聊,与同学和朋友间的感情交流减少,久而久之就会脱离现实,趋向孤立、自私、冷漠和非社会化,无法进行正常的人与人之间的沟通与交流,即所谓的“网络孤独症”。   2.高校图书馆发挥思想政治教育作用拓展新内容   针对网络环境下思想政治教育的严峻挑战,高校图书馆应积极利用网络特点和优势,不断开拓新的思想政治教育内容,构建新的思想政治教育体系,重点开展党史和党的创新理论、我国国情、伦理法制、心理健康和人文社会科学等方面的教育。   2.1加强马列主义最新理论成果教育   高校图书馆开展思想政治教育必须立场坚定、旗帜鲜明,始终坚持社会主义意识形态的正确方向。不断用党的最新理论成果武装大学生的头脑;用我国政治制度的优越性、建设有中国特色社会主义所取得巨大成就的现实说服大学生;用我国民主建设、人权保障和民族区域自治所取得的长足发展说服大学生;用我们党90年来不断奋进的光辉历程说服大学生,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的政治觉悟和认知能力,增强他们对负面信息、敌对信息的免疫能力,自觉抵御西方敌对势力网络渗透和反动腐朽思想意识的侵蚀。   2.2加强伦理道德和法制教育   高校图书馆要调动各种媒介,深入开展生命伦理、生态伦理、现代人际伦理、网上伦理等伦理道德教育。大力开展中华传统优秀文化教育,借鉴、发掘和吸收利用中华民族的灿烂伦理文化,如诸子百家学说、古典诗词及名著等等,高校图书馆有责任、有义务把这些人类最优秀的美德传播给的大学生网民,以感染、引导、影响他们,帮助他们树立正确的伦理观。在加强道德约束的同时,还要加强法律规范教育,系统地介绍社会主义法制体系、法理知识,开展法律服务,让大学生了解社会主义法的基本原则、精髓和精神,培养大学生的法律意识,增强他们的社会责任感,提高自我约束力和自我保护能力。   2.3加强心理健康教育   高校图书馆应积极介

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