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浙江省金华市社区体育与高校体育互动研究 　　摘 要 本文通过对金华市社区体育活动的现状及高校体育资源的优势，对金华市社区体育与高校体育的互动的可行性进行了探讨。发展社区体育是实施全民健身计划中的一项重要任务，是有效地促进每一位公民健康的主要组织形式。 　　关键词 社区体育 高校体育 互动 　　中图分类号：G80-05 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）09-040-02 　　一、研究对象 　　本文以金华市的婺城区、金东区、义乌市、东阳市、永康市、浦江县、武义县、磐安县辖区范围内开展的社区体育和浙江师范大学、金华理工学院、金华教育学院、金华职业技术学院、金华广播电视大学，金华贸易经济学校、上海财经大学浙江学院、义乌工商学院、浙江广厦建设职业技术学院九所高校为研究对象。 　　二、研究方法 　　（一）文献资料法 　　通过CNKI检索2000年以来有关社区、社区体育方面的论文、文件等文献资料100余篇，对这些资料进行了查阅、分类和整理分析、研究。 　　（二）问卷调查法 　　居民问卷的发放采用随机调查法发放问卷。共发放问卷600份，回收536份， 　　（三）调查研究法 　　对金华市社区体育的现状和高校体育资源进行了调查，并获得了大量有价值的第一手资料。 　　三、结果与分析 　　（一）现阶段金华市社区体育面临的主要困难因素分析 　　从调查的情况来看，目前社区体育面临的主要困难因素是缺乏经费、场地设施不足、缺少社会体育指导员、单位领导不重视、组织不健全等。资金和场地设施是保证社区体育工作开展的基础。但是在调查中社区体育管理者都反应街道用于体育的经费太少，明显制约着社区体育的广泛开展。87.5%的居民都认为缺少群众体育活动所必要的场地设施，场地设施的不足是影响居民体育锻炼的直接因素。有77.2%的街道都缺少指导员，因此加大指导员队伍的数量和质量建设还是非常迫切的。各单位领导不支持和街道体育组织不健全也是制约社区体育开展的因素之一。 　　随着社会的发展，越来越多的人接受了“花钱买健康”的观念，自觉主动地参加体育锻炼。社区体育的发展突破了以往群众体育的管理体系，正在形成“条块分割”、“以块为主”的新的群众体育管理体制。当前社区体育概括起来有以下特点：组织基层化、参与主体老龄化、组织管理自主型与行政型结合、活动时间以早晚为主、活动内容非竞技化、活动场所非正规化。近年来，在人们的体育需求不断增加的同时，单位、企业等对群众体育的组织不断弱化，使社区体育在城市群众体育发展中的地位日显突出。同时，社区居民的体育需求与社区体育的人力、财力、物力、等资源不足的矛盾进一步加剧。 　　（二）高校体育资源的优势 　　1.体育场馆的优势 　　制约社区体育发展的第一大因素就是社区公共体育场地设施匮乏。调查表明，目前金华市九所高校体育运动的场馆、设备及器材占全市总量的67%，然而令人遗憾的是，如此丰富的高校体育场地设施资源，除平时教学训练使用外，并没有充分、有效地开放利用，部分场馆设施在周末和假期基本闲置，即使是平时上课，有些高校的场地设施也未得到充分利用，这与社区公共体育场地设施匮乏形成鲜明对比。开发高校体育场馆设施及运动器材的优势资源，不仅是近时期开拓高校体育资金来源渠道的有效方法，而且对促进全社会体育事业发展具有重大意义。 　　因而，充分开发利用这部分未能发挥功能的体育场馆设施，向社区居民开放，为公众服务，提高其使用率，无疑是解决目前我国社区体育场地匮乏，全面促进社区体育发展的一条最佳途径。 　　2.高校体育人才的优势 　　目前制约社区体育发展的第二大因素就是缺乏一定数量和水平较高的体育指导员，社会体育市场的开发需要高校体育人才资源。作为聚集着大量体育高级人才的高校体育，必须发挥巨大的作用。体育指导员的数量和水平的高低直接影响到能否有效组织和科学指导社区体育活动的开展，现阶段金华市基层社区中还没有配备专职体育指导员，体育指导员都是业余且从体育爱好者中产生。并且现有社会体育指导员文化程度偏低，具有大专以上文化程度的只占20.9%，其中学过体育专业的仅占6.3%。高校体育工作者大多接受过正规的体育教育，具有较强的体育能力、组织能力，合理的体育知识结构和丰富的体育专业经验，这些丰富的人力资源将成为指导社区群众体育健身，促进社区体育发展的主力军。 　　因此，高校体育应重视系统内人才资源的开发，这有利于高校体育及社会体育的整体发展。 　　3.高校体育与社区体育的相互作用 　　随着城市化进程不断加快，社区对社会的影响日益凸显。特别是社区体育将价值取向定位在“以人为本”的基础上，使每个人在社区体育进行活动的过程中，都能在其中找到属于自己的位置。社区体育将家庭体育、学校体育和其它体育组织形式融为一体，使教育资源