浅谈网络环境下图书馆建设.docVIP

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浅谈网络环境下图书馆建设

浅谈网络环境下图书馆建设   [摘要]文章先介绍了图书馆在社会发展中所起到的积极作用,再对其在互联网时代下所遇到的冲击和挑战进行探讨。对如何加强网络环境下的图书馆建设作了思考,提出从规章制度、文化环境和馆员素养三个方面加强建设。   [关键词]图书馆 挑战 网络环境 文化 馆员   [中图分类号]G250.76 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)07-0119-02   在网络环境如此发达的当下社会,任何新的知识和信息,或者新的科学技术和发明,一般都是通过书刊资料和电子资源来进行传播和交流。图书馆是一所致力于收集、整理、保存和传播文献并提供利用的教育和科研机构,图书馆开展工作的物质基础是文献资料,当今的图书馆,虽然还在承载着传播知识的意义,但是网络时代的来临肯定会在图书馆的发展史上留下浓重的一笔并且开辟出一方新的天地。   一、图书馆的作用   1975年国图联合会在法兰西共和国东南部大城市里昂举行的图书馆发展座谈会上,与会的专家学者在图书馆的社会作用方面达成共识,将图书馆的社会作用或职能概括成5种。   (一)保护文化遗产   考究历史可以发现,图书馆的出现,主要是因为需要保护人类文化遗产和精神财富。图书馆的首要作用就是让人类在社会实践中所获得的经历、传统和习惯等文献资料保管好并传递至今,成为当今社会人类宝贵的历史文化遗产和精神财富。   (二)传播科技资讯   图书馆的另外一个重大作用是传播科技资讯,图书馆所收藏的具有系统规范化的并且涉及众多方面的文献材料,奠定了图书馆可以作为从事科技资讯传播工作的物质基础。在互联网如此发达的网络信息时代,图书馆的科学情报传递作用将会愈发重要。   (三)拓展智力财富   从某种意义上讲,图书馆里所收集的全部文献材料,都可以看成是人们经过长久实践活动而获得的某种智力财富。智力财富的定义是指那些经过专门特定的技术培训之后,有能力并愿意去从事那种非体力劳动的而且可以取得不菲的价值回报或良好的社会效应的个人或组织,智力财富拓展的过程也可以看成图书馆对智力财富的改良和创新过程。   (四)开展社会教育   社会教育一般指人们在从事劳动过程中,所有能够波及到个体的身体和心理健康不断发展的教育活动,在另一个层面可以看成是校园课堂教育之外的所有其他的各种形式地教育活动。随着工业革命的发展,当代社会需要人们具有广泛的文化基础和熟练的操作技术,图书馆由此进入了普普通通的人民群众中,担负起对广大人民群众的科学知识教育的重任。   (五)提供文化娱乐   文化娱乐是当今人民群众在劳动余闲之际,喜好并自愿投入的一种老百姓喜闻乐见的既可以锻炼身体又具备舒缓心理压力的活动方式。它不仅可以陶冶身心和扩展眼界,还可以增加人们之间的互动交流,所以说文化娱乐可以看成是人类文明形式的一个重要补充。   二、互联网时代对传统图书馆的挑战   随着计算机互联网时代的来临,图书馆因为其运营的过程中需要应用到许多的计算机互联网技术,所以它就无法回避地受到计算机互联网技术的冲击。我们可以从正反两个角度进行分析,积极的一面,互联网信息技术为图书馆自身的发展提供了良好的技术支持,具有积极地推动作用;消极的一面,传统的图书馆在计算机信息技术的冲击下承担着艰巨的危机。互联网信息技术的迅猛发展已经严重影响了图书馆的发展轨迹,在某些图书馆的管理方面,计算机智能技术已经可以完全代替人工服务。作为图书馆工作人员应该想方设法将重要关键的计算机互联网工作模式和方法灵活地运用到图书馆的日常工作和运营中。   三、网络环境下的图书馆建设   (一)规章制度建设   规章制度是每所图书馆的日常管理法规凭证,在国内,许多图书馆的规章条例都是20世纪80年代时期修订的,随着社会的不断发展,原有的规章制度已经不符合当下社会的需求,早已满足不了图书馆的日常运行要求和人们对图书馆的其他需求。图书馆的发展不能固步自封,拘泥于形式,需要不断创新改进,实现信息公平,形成一种和谐的温馨的求知环境,这样才能在激烈的竞争中不断地发展壮大。   图书馆服务的宗旨,就是要以广大读者为中心,切实保障他们的权利,尽最大努力实现广大读者的信息需要和愿望。在内部管理方面,应该积极调动工作人员的工作热情,把制度约束变成自觉行为,为读者提供满意的信息和知识服务。图书馆规章制度的建设,绝对不能把它们看做是一种只要作好表面文章,可以在上级检查时能够安全通过验收的条文。在建设的过程中不能随意参考复制,没有结合自身情况,不经思考照搬其他条例,最终使它成为一部金玉其外,败絮其中的制度条例。倘若如此,不仅会造成人力、财力和时间上的浪费,还会对以后的管理造成很不好的影响。   (二)文化环境建设   大多数图书馆在为社会服务的过程中会形成

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