浅谈汉字国际化及对外汉语中汉字教学.docVIP

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浅谈汉字国际化及对外汉语中汉字教学

浅谈汉字国际化及对外汉语中汉字教学   摘 要:随着改革开放中国经济不断地提高和国际地位上升,越来越多的外国人学习汉语,甚至出现“汉语热”现象。一般外国人学习汉语主要包括发音和话语。但与此形成反差的是,汉语汉字的国际化进程,远不像中国的国际地位与经济发展那样令人振奋满意。在对外汉语教学过程中,汉字总是一提起来就让老外学生们头疼的事;在信息技术领域,计算机的自然处理方式也在一定程度上影响制约了汉语汉字的进一步国际化。中国兴起简体字以来,这几十年来汉字的繁简差距越来越大,再加上每个地区的读音也有所差异,这些更加让外国学生很难学习和运用汉字的难度,也增加了对外汉语的推广难度。这些诸多原因都制约了汉字的国际化进程。因此,汉语汉字的国际地位与中华民族的优秀文明文化的大国地位呈现很不对等的尴尬状态,但是解决这些问题,还需要很长的一段时间。本文主要是探讨汉字国际化的现状,以及在这种背景下的对外汉语汉字教学的相关话题。   关键词:汉字国际化;汉字教学;语文一体;语文分开   中图分类号:H195 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2016)05-0109-02   一、汉字的国际化   汉字为中华民族建立了不朽的功勋,由汉字引发出来的活字印刷术也对世界文明的传承和推动起到了不可或缺的作用。中国是四大文明古国,汉字也是世界上最早出现的文字之一。所以汉字在国际上有着非常重要的地位。甚至汉字影响了中国的周边国家,形成“汉字文化圈”,这些国家包括日本、韩国、越南等。这些足以说明汉字在世界上的重要性。这些国家引入汉字不仅仅是文化上的需求,也是历史与政治的需要。现在国际上的书面语言标准,约定的有英语、法语、俄语、西班牙语、汉语,这使得汉字的巨大影响力进一步影响到世界,汉字的国际化也就在这样的时代背景下应运而生。而影响汉字国际化的因素主要以下几点:   1.汉字所携带的博大精深的中华文化以及庞大的汉字使用人群。   世界上的民族,包括曾经存在过的民族很多都有自己的语言,文字的量较语言相比就少了许多,而能够在历史的长河中经受各种变动的考验流传下来的文字就更少了,能够流传下来又对当代世界产生影响的文字无疑是有着强大生命力的,而支撑这种生命力的除了文字本身的质量的完善更多的是使用这种文字的民族在人数上一定不能过少,其实世界上有一些文字在某个时期曾经很繁盛,但是现在却已经消亡,不能够辨识,所以无法形成广泛应用的环境基础;第二是由这种文字记载着的非常广博的文化,有巨大价值的文化使传播成为可能。这两点不管是从历史上还是放在当今来看,都是影响汉字国际化的重要因素。   2.国家政治、经济、军事实力对语言文字国际地位的直接影响。   英国作为最先发达的资本帝国,工业革命引发军事侵略和殖民扩张,奴役所在同化了世界各地很多土著民族的语言文字。美国作为近现代崛起的超级大国,与英国使用同样的语言文字。特别是20世纪中叶电子计算机及其产业的诞生、进化与发展,以至社会发展到今天,甚至到未来,英语几乎,客观上也是,成了国际上通用无阻的最富影响力的语言文字。   同样的,中国在国际地位上的提高是有目共睹的,这也使得汉字的国际化具有了历史必然性。   由上可知,汉字国际化是历史的必然。古往今来,中华文化在世界上有着悠久而深刻的影响,然而,汉字的使用人数纵然庞大,但绝大多数还是本民族的人群,特别是近现代,其国际地位远逊于英语,总体状况并不理想。可以这么说,汉语汉字的国际地位还不尽如人意。那么,深层次的原因在哪里呢?   1.本民族使用汉字还存在着许多的不规范的地方。汉字流传应用数千年,但在这样漫长的时间里由于地域的阻隔、使用人群的文化素质导致了许多不规范的使用现象。拿现代汉语来说,宝藏似的蕴含与仍欠完善的外在形式之间,不协调的矛盾与弊端时有所现。现在的青少年学习者在学习和继承文化传统与文化遗产时,由于对待学习汉字的不严谨的态度,也会影响着汉语水平的普及与提高。因此,如果要使汉语汉字得到进一步地提升,首先需要解决的是国人要认真地学习汉语、规范地应用汉语。从青少年抓起,让他们切实地提高汉语汉字是最起码的问题。   2.汉字本身和表达方式的差异性。中国是一个多民族的国家,许多少数民族也会使用汉字。他们所使用的汉字中会出现一些比较生僻的字。这些字在不同的民族因为该民族的特殊文化背景,所以其内涵也是不一样的。另外港澳台及海外的华人华侨,仍然学习和使用的是繁体字。而在大陆,国家统一规定使用简体字。不仅是汉字,大陆人民使用的读音标注与这些地区也存在非常大的差异。汉字本身及其表达方式的差异客观存在,这对汉语汉字国际化的消极影响也就客观存在。   3.近百年来的汉字改革,好像存在着一种倾向,为了让汉字越来越简化,使人们使用汉字越来越方便。但在实际的改革中不像是为了使

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