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独立学院教职工政治理论学习实效性研究 　　【摘 要】高校教职工肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，在社会经济的深入发展、现代传媒的丰富普及、社会观念呈现出多元化的态势下，高校要通过不断加强教职工政治理论学习，提高教职工的思想政治素质和道德水平，保证人才培养的质量。本文以长江大学文理学院为例，通过发放调查问卷、座谈的方式，在教职工中开展政治理论学习情况调查，了解教职工政治理论学习现状，找出制约教职工政治理论学习成效的因素，探讨加强和改进教职工政治理论学习的方法和途径。 　　【关键词】政治理论学习；理想信念；制度建设 　　中图分类号： D267 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）06-0062-002 　　【Abstract】Colleges and universities in colleges and universities shoulder the important task of cultivating qualified socialist builders and reliable successors.Under the deepening socio-economic development， the richness and popularity of modern media，and the diversification of social concepts，colleges and universities must continue to strengthen their teaching.Staff political theory study，improve the ideological and political quality and moral level of teaching staff，ensure the quality of personnel training. In this paper，taking the Yangtze University’s College of Arts and Sciences as an example，through the distribution of questionnaires and symposiums，a survey of political theory learning among faculty and staff is carried out to understand the current status of teaching staff’s political theory learning，and to find out the factors that restrict the effectiveness of teaching staff’s political theory learning.Strengthen and improve methods and approaches for teaching staff to learn political theory. 　　【Key words】Political theory learning；Ideals and beliefs；Institutional construction 　　习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。在社会经济的深入发展、现代传媒的丰富普及、社会观念呈现出多元化的态势下，高校教师要不断加强政治理论学习，努力成为先进思想文化的传播者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。 　　为了了解高校教职工政治理论学习的现状，以长江大学文理学院为调查对象，通过发放调查问卷、座谈等方式，在教职工中开展政治理论学习情况调查，了解教职工学习现状，找出制约教职工政治理论学习成效的因素，探讨加强和改进教职工政治理论学习的方法和途径。 　　本次调查共发放问卷412份，座谈、访谈提纲5份；回收有效问卷376份，回收率为91.3%，回收座谈、访谈提纲5份，回收率为100%。参加问卷调查的教师分别来自机关、经贸、人文、外语、机电、工商、设?、基础、图书馆等党总支、直属党支部（共计18个党支部），其中包括不同性别、年龄段、学历、职务、政治面貌，具有一定的代表性。 　　1 调查结果分析 　　首先，我们希望了解教师思想现状，以便针对高校教职工的自身特点制定政治学习方案。调查结果表明，大多数教师对自身职业认同感和对未来的发展充满信心，有83%的老师对所在集体工作表示认可，认为凝聚力和向心力“好”或“较好”。在问到对人个工作是否满意时，有5%的老师表示“