渊声巷小学培养有大视野时尚人 .docVIP

渊声巷小学培养有大视野时尚人 　　到紫金山脚下野营体验野外生存，背个背包轻装上阵走遍南京大小公园，带上相机透过镜头观察身边的人、事、物，穿上泳装“扎”进水中体验着体育学科知识守护生命的意义……这些在很多小学已经“绝迹”的集体活动南京市渊声巷小学正开展得有声有色，以致于已经毕业的“小校友”重回母校，少不了还要提一下当年与同学夜宿帐篷的体验。 　　快乐，是渊声巷小学给予学校所有孩子一份童年的礼物。学校倡导小班教育既要让孩子有成绩，又能让孩子成功、成人，“小学校、大视野”是学校的教育追求。就像校名“龙潜于渊，声闻于天”的意境一样，这座坐落在老鼓楼街居民区的“快乐小学”，正蓄足了势向下一个目标进发。 　　[特色团队]教师群百分之二十的中坚力量 　　王俊梅：副校长，中学高级教师，南京市优秀青年教师，鼓楼区学科带头人，鼓楼区教学能手。 　　朱鸣平：副校长，区先进教育工作者，南京市教育系统优秀共产党员，鼓楼区教学能手。 　　刘仁霞：教导主任，南京市先进教育工作者，鼓楼区优秀共产党员，德育一束花获得者，鼓楼区教学能手。 　　康瑜：教科室副主任，硕士研究生，南京市优秀教育工作者，鼓楼区学科带头人，鼓楼区教学能手，全国电子白板音乐课例优秀奖获得者．是学生最爱亲近的老师之一。 　　庞红宁：德育副主任，硕士研究生，南京市优秀辅导员，鼓楼区优秀青年教师，鼓楼区教学能手，所带班级为鼓楼区书香班级。 　　吴刚：主持篮球工作室，鼓楼区先进教育工作者，鼓楼区教学新秀，市第十九届运动会先进个人，为江苏省男篮输送过优秀队员，并在儿童身高成长方面有独到的研究。 　　陈军：南京市优秀青年教师，鼓楼区学科带头人，鼓楼区教学能手，对幼儿教育有多年的实践经验，是位活力四射、倍受欢迎的“孩子王”。 　　[办学特色]小学校的大视野 　　南京市渊声巷小学建于1948年，地处鼓楼中央带。著名书法家武中奇考察学校后题词：“读书、明理、做人、成才”，成为渊小海纳渊积、厚载博发的校训。学校在2007年9月进行了首轮小班化教育试验，2009年4月，学校还作为鼓楼区小班化教育的先进代表召开现场会，介绍学校成功的小班化办学经验。渊小的“小班”有何不同之处?您不妨听这里的学生、家长说一说。 　　黑板“减肥”腾空间 　　“要说我们学校最大的特点，我觉得是我们的黑板。我们教室的黑板比其他学校要短一点，两边留出的空位可以展示我们的作品。教室窗户的玻璃上贴着我们的画，楼梯走道上还挂着优秀学生的照片。我也要努力，下学期让我的照片也挂到墙上。”――(3)班王毅骁 　　学生免费出影集 　　“这是我在中山植物园拍的纺锤树。看着这粗粗的腰绿绿的枝，我和爸爸妈妈还给这幅照片配了一句话一生命的韧性在于肚量。知道我的照片可以选进学校里影集，我开心得不得了。这本影集我一定会好好收藏。”――二(3)班谭默涵 　　活动“很潮很流行” 　　“我最喜欢刘谦，他在春节联欢晚会上的魔术好神奇啊，我现在也是个魔术迷。学校里我们还有兴趣班呢，专门研究魔术，现在我从最简单的扑克牌学起，已经能变二十多种花样了。再往下。我得学个厉害的。”――五(1)班高悦 　　“大礼包”评语自己写 　　“要是我的作文获奖了，我肯定会写在大礼包里；要是哪一次考试考得特别差，我也会在大礼包里记下来。这份”大礼包“我要留下来，以后长大了就不会忘了我都做过什么事了。”――二(1)班李若娴 　　常规要求很“合身” 　　“渊小的年级守则很特别，在学生守则上改进了一些合身的要求，孩子在要求目前知道了哪些该会，哪些能做。很好!”――一(1)班张显的爸爸 　　看一年级文明常规20条有这样几条： 　　①见到老师要会说“老师早”“老师好”，与同学交往会说“谢谢”。 　　②在课堂学会用“举手”来争取表现自己的机会，举手时不“嗯呀”出声。 　　③日常的作业应当由自己独立完成，让爸妈代写是不光彩的。 　　④如果做错事，要勇于承认并尽力改正，免得别人对自己印象不好。 　　⑤很多人喜欢“有义气”的人，因为别人交给的事都能尽心尽力地完成。 　　⑥公共场合切忌大声喧哗，做一个国际礼仪中受欢迎的孩子。 　　⑦…… 　　常言道，合适的就是最好的。老师对待孩子的视角更细微一些，学校的各种制度和活动更加的“合体”。每个学生得到更多的被关注，教育变得更精致，是渊小探索教育改革的细微举措。 　　[校长访谈]我们倾听每一朵迎春花开的声音 　　杨明武：南京市渊声巷小学校长、书记，教育管理硕士，江苏省德育科研课题先进个人，南京市优秀教育工作者，鼓楼区优秀青年教师，优秀共产党员。 　　问：学校以迎春花为象征物有什么特殊的含义吗? 　　答：首先迎春花是学校的垂直绿化的植物，每一层都有种植，另外我们也为学校的很多活动冠上了迎春花的名字，比如迎