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英文诗歌Love及物性分析
英文诗歌Love及物性分析
摘 要:系统功能学派认为,语言是人类社会活动的产物,是人类进行交际的重要工具,自然,语言也就具有许多功能。韩礼德认为语言具有三大纯理功能,即概念功能、人际功能以及语篇功能。其中,概念功能又包括两个部分:经验功能和逻辑功能。而及物性则是经验功能的体现形式之一。本文首先对及物性的六个过程进行介绍,然后对英文诗歌《Love》进行及物性分析,以探查及物性的各个过程在诗歌中的分布,进而对诗歌中出现的及物性过程所发挥的作用进行分析。
关键词:及物性;物质过程;心理过程;关系过程
中图分类号:H314 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2015)04-0177-02
美好的爱情总是令人向往的,然而,每个人对于爱情的理解和态度却是不尽相同的,并且表达和阐述爱情的方式亦因人而异。诗人托马斯.布朗爵士所作的《Love》一诗,就用他自己的方式诠释了爱情。本文将对其进行及物性分析。
一、及物性
胡壮麟等人认为,及物性(transitivity)是一个语义系统,它的作用是把人们在现实世界中的所见所闻、所作所为分成若干种过程,也就是说,通过语法将经验进行范畴化,同时还要指出各个过程所涉及的参与者以及环境成分。通常,及物性系统可以把人类的经验分成六种过程,即表示做某事的物质过程、表示心理活动的心理过程、反映事物之间关系的关系过程、表示生理活动的行为过程、通过语言交流信息的言语过程以及表示某物存在的存在过程。及物性的每个过程从不同的方面表示人类的经验,并且每个过程都要有参与者以及环境成分。不同的过程,参与者的数量可能会有不同,并且在不同的过程中,参与者都有相应的术语来表达。下面,将对该六种过程进行介绍。(1)物质过程,指的是做某件事的过程。在这一过程中,参与者根据在小句中所处位置及其发挥的作用分为动作者和目标,动作的施动者就是动作者,而承受动作者则是该动作的目标,它们通常由传统语法中的名词或代词来表示。在语态上,既可以使用主动语态,又可以使用被动语态,当然,究竟使用哪一种语态要视该过程中是否存在目标而定,如果没有目标的话就必须使用主动语态了。此外,物质过程既可以表示具体的动作,如make,meet等,又可以表示抽象的行为,如delete a piece of information等。(2)心理过程指的是反映诸如感觉、反应以及认知等心理活动的过程。在这一过程中,通常有两个参与者,即感知主体又叫感知者(sensor)和被感知者也叫做现象(phenomenon)。感知者可以是人也可以是动物,感知的对象可以是具体的人、物,还可以是抽象的东西、发生的事件以及一个事实性的从句,如the fact + that从句。(3)关系过程主要是反映事物之间关系的过程。这一过程又可以进一步分为归属和识别两类。其中归属类指的是某个事物具有什么样的属性,以及属于哪一类的事物;识别是指对事物进行限定,指一个实体与另一实体是统一的。这两种关系过程又可以分别分成三个类型的过程,即内包式、环境式和所有式。在归属类中,参与者又被叫做属性和载体,属性可以由介词短语、形容词等充当,而载体可以是人也可以是物;在识别类中,在表示内包式关系过程时,参与者被称为识别者和被识别者,在所有式中,参与者又被叫做占有者和被占有者。(4)行为过程指的是生理活动的过程,通常包括做梦、呼吸、叹息、哭笑以及咳嗽等生理方面的活动。在这一过程中,参与者被叫做行为者,而行为者常常是人。(5)言语过程指的是人类通过讲话进行信息交流的过程。在这一过程中,参与者包括讲话者和受话者,有时二者可以合二为一,如自言自语的时候。(6)存在过程指的是有某事物存在的过程,在这一过程中,必然存在一个参与者,即存在物,常用动词有be、exist、arise等。
二、对《Love》的及物性分析
(一)数据呈现
在《Love》一诗中,总共有11个句子,包括22个过程,分别属于4个不同的过程类型。按数量多少排序,关系过程有8个,所占比例为36.4%;心理过程6个,所占比例为27.3%;物质过程5个,所占比例为22.7%;行为过程2个,所占比例为9.0%;存在过程1个;言语过程没有在该诗歌中体现(如表1所示)。
(二)讨论
1.关系过程分析
如上表所示,关系过程在这一诗歌中使用的数量较多,共8个,位居首位,所占比例为31.8%,分别出现在第1、2、3、4、5、7、11句,其中在第5句中包含两个关系过程。这些关系过程均由表示关系过程的动词be的某些形式体现出来。虽然动词相同,但是所用关系过程的属性和载体或识别者和被识别者是有差别的。例如,在第1句中,由when引导的从句中的“I”就是载体,属性则是“with you”,作者用了这样一个关系过程表明
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