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面向读者知识需求高校文献资源虚拟采购模式 　　摘要　以四川理工学院图书馆实行文献资源虚拟采购以满足学校教学科研的知识需求、全面提高馆藏文献资源质量为例，探讨了基于SOA架构技术下的高校图书馆文献资源建设虚拟采购的原则、采购流程、功能模块以及程序设计方案。 　　关键词　高校图书馆 　　虚拟采购 　　文献资源建设 　　知识需求 　　质量控制 　　SOA 　　 　　1 　　文献资源建设虚拟采购的背景及原则 　　 　　1.1 　　什么是虚拟采购? 　　虚拟采购(Virtual Acquisition)是基于仿真的采购(Simulation Based Acquisition，简称SBA)，是美国国防部于20世纪90年代中期率先提出的武器系统采购思想，SBA实际上是一种跨采购职能部门、跨采购项目阶段、跨采购项目的各种仿真工具和技术的集成。高校图书馆资源建设虚拟采购是指将全年文献购置费按一定的原则虚拟分配到各二级学院，并采用SOA(面向服务体系的架构)技术来构建一个基于读者、专家、图书馆、书商、出版商、网上书店等的异构选书系统，从而形成一个虚拟的、统一的、大而全的虚拟采访系统。图书馆资源建设实行SBA的目标是使文献资源建设“更好、更快、更省”，即：①调动全校教师骨干和学科专家的积极性选择文献，提高采购质量，减少校内馆、院(系)文献资源重复建设，降低采购风险；②在减少或保持总体费用的前提下，大量缩短采购时间，增强信息知识价值，加强图书馆文献资源建设的知识保障性，提高用户满意度。 　　 　　1.2　文献资源建设实行虚拟采购的背景 　　2007年12月，四川理工学院要接受教育部本科教学工作水平评估，但学校的许多基础设施与评估指标都存在一定的差距，图书馆馆藏总量也无法达到评估的有关标准。为此，从2005年起，学校在加大对图书馆经费投入的基础上，要求必须保证新购进文献资源建设的质量，同时馆、院(系)文献资源一体化建设，实现校内文献资源的真正共知共建共享，全校文献资源建设要切实做到为学校的教学科研提供知识保障，力争达到“管理手段先进，图书馆使用效果好”这一优秀目标。在这种大背景下，我们引进了基于SOA异构技术支持下的文献资源建设虚拟采购，对传统文献资源采集模式进行改革。 　　 　　1.3 　　文献资源建设虚拟采购原则 　　我校是西部一般本科院校，学校的定位是创建教学科研型大学，立足四川，面向全国，培养应用型理工科人才。在这这种思想的指导下，我们确定了我馆藏书建设原则。 　　面向用户知识需求，以人为本。文献资源的终极目标就是满足广大师生的教学科研信息需求，在此基础上来配置全校文献资源的数量、质量和类型，最大限度满足我校读者多元化的信息需求。 　　保障重点学科，兼顾边缘学科。根据学校自身的办学定位、办学方向和办学特色，确定出我校相应的重点学科、特色学科、新兴学科、重点实验室、重点科研平台等，在虚拟采购经费分配时，给以权重考虑。 　　效益最大化。以“用”为主，尽可能让每本书刊、每篇文章、每条信息都能为读者所用。 　　馆藏结构比例平衡。平衡好不同载体、不同类型文献的比例，协调好书与刊、重点学科与普通学科、基础课程与专业课程的比例，兼顾馆藏特色。 　　馆、院(系)共建，全校资源共享。让教学、科研骨干直接选书，而不是由采访员凭经验选书，将院系资料室选书与图书馆采购决策有机联系起来。 　　 　　2　基于SOA架构技术的文献资源虚拟采购功能模块设计图 　　 　　为了提高我馆文献资源建设的质量和所购文献的知识保障性，我馆在深化原有学科馆员制度和图情教授荐书制度的基础上，根据本校的文献资源馆藏采购原则，在全校调研的基础上，由图书馆文献资源部主任、采访员和技术部人员一起，根据文献资源建设的特点设计出文献资源虚拟采购系统的功能模块设计图(图1)。 　　 　　考虑到模块功能的扩展性，软件人员在程序设计时采用基于SOA异构技术的开放设计理念，既要与原有的图书馆自动化系统无缝链接，实现部分关键数据的互联，虚拟采购系统也要独立运行，方便管理和选择文献。 　　 　　3　基于SOA架构技术的文献资源虚拟采购流程及程序设计方案 　　 　　3.1 　　资源建设虚拟采购方案 　　虚拟经费分配原则。按学校每年文献资源建设的总体规划，将每年文献购置费的70％作为全院文献资源虚拟分配经费下达各二级学院使用，根据各二级学院的重点学科、重点实验室、基础教育平台、博硕点、学生人数等给予一定的权重，然后大致划分经费比例(比例每年都根据实际情况变化，见表1)，另30％的购置费留图书馆作为全校协调(主要是数据库维护费、文献传递费、现采特采费等)。 　　虚拟采购人员。各二级学院虚拟采购工作由各学院图情教授负责开展(原则上是主管科研工