高校图书馆勤工助学公益岗管理存在问题及对策研究.docVIP

高校图书馆勤工助学公益岗管理存在问题及对策研究 　　【摘 要】图书馆是高校提供勤工助学公益岗的重要阵地。充分发挥图书馆勤工助学公益岗的职责功能可以实现图书馆与大学生双赢的局面。为此，本文分析了高校在图书馆开设勤工助学公益岗过程中存在的问题，并从思想认知、工作制度、工作内容、内外互动等方面提出了几点对策，以此促进高校图书馆大学生勤工助学公益岗的有效应用。 　　【关键词】高校图书馆；勤工助学；服务 　　【Abstract】Library is to provide the important position of part-time public service posts. Providing libraries into full play functions， public library and university students’ win-win situation. To the end， this paper analyses the University in providing library opened public gang problems in the process， and from cognitive， work， work content， aspects of interaction between the outside and puts forward some countermeasures， to promote the application of college students work-study program in university libraries public librarian. 　　【Key words】University Library； Part-time Librarian； Service 　　0 引言 　　近年来，高校图书馆朝着图书数量大量化、设备自动化、服务数量和内容上不断增加等趋势上发展[1]。在高校图书馆中开设勤工助学公益岗是充分发挥图书馆服务职责的重要补充[2-3]。同时，图书馆是高校提供勤工助学公益岗的重要阵地，阵地的有效利用是减轻部分大学生生活压力的一种重要手段[4-6]。为此，笔者分析了高校图书馆在开设勤工助学公益岗时存在的问题，并有针对性的提出了几点对策，以此促进高校图书馆大学生勤工助学公益岗的有效应用。 　　1 高校图书馆勤工助学公益岗管理存在的问题 　　1.1 勤工助学公益岗管理的保障机制不完善 　　当前，很大一部分高校图书馆虽然高度重视大学生勤工助学活动，但对大学生在图书馆的勤工助学活动的管理更多来自于校团委，其本身并没有成立相关机构，这往往会影响高校图书馆勤工助学公益岗的受重视程度，导致勤工助学公益岗管理机制不健全，责任机制不完善，缺乏一支高素质的管理队伍。同时，一些有关的信息反馈、奖惩制度、监督机制也不够完善，导致带队教职工和大学生参与的积极性和主动性不???，进而使勤工助学的整体效益较差，工作常流于形式。 　　1.2 勤工助学公益岗设置缺乏针对性 　　大学生参与图书馆勤工助学活动要服务于图书馆本身工作才具有实际的工作意义。但高校负责勤工助学公益岗设置工作的教职工过于注重提高岗位的数量而忽略了质量，缺乏对岗位设置的必要性和合理性的考量。另外，部分岗位过于强调图书馆的立场，而没有考虑大学生的专业和特点，这极大地降低了学生的工作效率和积极性，进而违背了勤工助学岗位设置的目的。 　　1.3 大学生对勤工助学公益岗的认知存在偏差 　　大学生普遍存在对图书馆勤工助学公益岗认知的不足，缺乏理性的思考，对参加这项活动的动机不明确。大学生参加图书馆勤工助学公益岗或是盲目从之，或是草率为之，或是片面待之，或是随意弃之。这些导致学生没有把思想真正放到勤工助学公益岗来，服务意识淡薄，遵章守纪的自觉性欠缺，在工作中懒惰不积极甚至偷懒，浪费了一次社会工作实践的机会。 　　2 加强高校图书馆勤工助学公益岗的对策 　　针对以上问题，本文从思想认知、工作制度、工作内容、内外互动等方面[5-6]探讨如何优化高校图书馆勤工助学公益岗。 　　2.1 转变对高校勤工助学活动的思想认知 　　转变高校勤工助学的不良认知，是使高校勤工助学活动优化和发展的前提。 　　2.1.1 提高高校对勤工助学活动工作功能的认识 　　一方面，转变高校的“勤工助学是为解决贫困学生经济困难而进行的有偿劳动”的思想误区。高校要将“帮困、励志、公益”三者相结合，引导大学生正确认知勤工助学活动对图书馆、大学生、读者都有利的“三赢”功能。另一方面，高校要转变“勤工助学转变大学生对勤工助学工作的认识专为贫困大学生而设”的错误认知，管理过程中应注意方式与