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高校教师职称评审与岗位设置管理工作衔接研究 　　摘要：高校教师职称评审制度和岗位设置管理是目前高校人事制度改革的重要内容，对两者之间的衔接进行研究具有重要意义。本文首先就目前高校教师职称评审中存在的问题进行了剖析，并指出了岗位设置管理工作的重要价值，在此基础上如何做好两者之间的衔接工作进行研究，并提出相关的建议。 　　关键词：职称评审 岗位设置 衔接 　　高校教师职称工作作为高校教师队伍管理的重要手段，曾经为我国的高等教育发展做出过巨大贡献。但是随着我国市场经济的发展，这一制度已经不能适应目前形势发展，尤其是不能满足市场经济条件下对人才进行全面、准确的评价要求。因此对高校教师职称评聘体制进行改革就成为目前高校人事制度改革的重要内容。对于高校教师职称评聘与岗位设置管理工作的衔接进行研究，并提出相关的方法和建议，对于高校职称评聘和岗位设置管理制度的完善具有重要的实用价值。 　　1.高职院校的教师职称评审中存在的问题分析 　　1.1评审程序复杂 　　我国高校的职称评审工作曾经为高校的教师队伍管理以及高校的发展做出过重要贡献，但是随着评审程序的不断完善，评审程序复杂化的弊端也逐步显现出来[1]。在目前高校的职称评审工作中需要申报和整理大量的材料，这对于申报教师和评审委员会来说都是巨大的负担，同时评审时间越拖越长，不仅造成了大量资源浪费，也给教学工作造成了负面影响。如何在保