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高职学生顶岗实习中法律问题研究 　　摘要：实证显示，顶岗实习中存在大量的问题，而这些问题主要是法律关系不清、制度不明、政府支持力度不够以及学生自身法律素养不高造成的，因此，要解决这些问题一要签署实习协议，用协议来明确当事各方的权利义务，进而规范实习现象；二要加大政府的调控力度，为实习创建良好的法律空间和政策环境；三要提高学生的法律素养。 　　关键词：大学生；实习；权利；义务 　　中图分类号：D922.5　文献标识码：A　文章编号：1006-723X(2011)09-0079-03 　　 　　2005年国务院做出大力发展职业教育的决定，并强调职业教育要走中国特色职业教育发展道路，转变职业教育观念，进一步改革以课堂为中心的传统人才培养模式，加强与企业的紧密联系，促进教育与生产劳动和社会实践紧密结合。工学结合、半工半读、顶岗实习是很重要的实践教学方式，是高职教育教学的重要组成部分，是增强学生职业技术能力的重要教学环节。 　　但同时，我们注意到，越来越多样化的实践给学校的工作带来了新的挑战。顶岗实习并没有产生我们预期的效果，好心办坏事，费力不讨好的事层出不穷。其实，说到底，是因为我们在顶岗实习中还有很多的法律关系没有理顺，权责不清、身份不明，当然就难免出问题了。本文试图从法律的视角来探讨大学生顶岗实习中存在的问题，分析出现问题的原因并提出自己的观点和对策。 　　 　　一、通过实证方法，明确顶岗实习中的主要问题 　　 　　2009年、2010年，2011年我们利用寒暑假和其他时间到广东、福建、湖南、浙江、江苏五省几十家学生顶岗实习基地企业进行调研，通过与公司管理层的交流和与学生座谈，通过走访企业其他员工，通过到实习学生食堂、宿舍实地查看，通过到学生实习车间实地观察，对学生在外实习的情况有了初步了解。总体上讲，学生在实习过程中的表现是好的，得到了企业和其他员工的充分肯定。主要表现在：有较强的吃苦精神，有强烈的求知欲，有较强的责任心，有良好的基本素质等。 　　但是，学生在实习过程也存在一些问题，主要有： 　　 　　1　实习机会来之不易 　　近年来，大学生就业竞争前移，职场“拼杀”已蔓延到实习阶段。那些获得实习机会的，要么是通过学校联系介绍，要么是通过亲戚、朋友等找关系，而通过正常应聘程序获得实习机会的少之又少，实习难已经成为大学生就业难的前奏。很多学生是老师通过私人关系联系的。无论是老师、企业还是学生都表示实习机会难找。因此，当下实习的竞争激烈程度已非同往昔，一个好的实习机会更是人人争抢，去名企实习对许多人来讲只是一个梦而已。 　　 　　2　实习效果并不理想 　　一方面是很多实习单位出于种种顾虑，大多只让实习生“观摩”工作，并不让其真正参与到“实战”之中，实习效果大打折扣。特别是专业要求较高的技术行业，在此类行业实习的学生普遍难以接触到实质性工作。另一方面有些实习单位把学生当做廉价劳动力。工作环境艰苦，工作时间长，工作待遇低，学生除了锻炼吃苦，其他的东西学到的很少。 　　而一些大学生对顶岗实习也有着自己的看法：顶岗实习应当给自己带来一些直接利益，要么有助于毕业后直接来实习单位就业，要么实习待遇特别好，权当实习就是工作，要是这两者都不能实现，则消极对待实习。在调查中我们就了解到某男生提前结束实习，他的理由就是已经实习了一个月，实习目的已达到，继续做就是浪费时间，完全沦为企业的廉价劳动力。 　　 　　3　学生的合法权益遭遇法律瓶颈 　　1)实习待遇无保障 　　实习期间，用人单位是否应付给大学生薪酬、该付多少等问题，一直没有具体的规定。每个企业给予实习生的报酬不尽相同，有的甚至不给薪酬，也没有任何补贴，少数企业甚至还在接收实习生时收取一定费用。雅戈尔等大型企业接收实习生的积极性较高，但对实习生的要求往往和正式员工一样，要经过应聘、筛选，对于实习生会支付相应的报酬。实习生的待遇也较高，很受重视。企业认为实习无疑会为企业提前储备人才资源，拓展企业今后选材、用材的选择机会。但有些在私企实习的学生就没有如此幸运，学生主要是充当劳动力。调查显示学生也几乎都不愿以后在这个企业就业，有的干脆表示以后要该行。 　　2)无工伤保障 　　实习单位安全设施不健全，或者学生自身安全意识不够违章操作，都可能导致学生上班期间出现安全事故，也就是工伤。一般认为，实习学生不具备工伤保险赔偿的主体资格，不享受工伤保险待遇。调查显示，许多实习生自身安全意识和自我保护意识较差，一旦出现工伤事故轻则怨天尤人，重则医好以后卷铺盖走人。对于如何维护自己的合法权益知之甚微。 　　3)非工伤安全隐患突出 　　一是学生因公侵害到他人合法权利。 　　二是学生从事与职务无关的行为侵害他人合法权利的。学生在用人单位进行实习期间，学校对其管理较难，