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大学生网络行为和心理健康相关性分析 　　[摘 要]1.目的：通过调查研究了解和掌握大学生网络行为的现状，并分析网络行为与心理健康之间的相关性。2.方法：随机抽取各专业、各年级中的大学生进行问卷调查，对网络行为现状和心理健康状况进行回归性分析。3.结果：大学生的上网目的与心理健康存在显著负相关性，上网时间、频次、网络行为与心理健康之间无明显的相关性，但大学生的网络依赖程度与其心理健康有显著的相关性。4.结论：大学生的心理健康与网络依赖程度有着密切的关系，学校应该采取措施，注意心理健康教育，以降低网络行为对心理健康的影响，提高大学生的心理健康水平。 　　[关键词]大学生； 网络行为； 心理健康 　　当今网络信息内容更加丰富，其参与性与娱乐性更加强大，有研究显示，大学生网民大约有1500万人，大学生网络依赖发生率在4%一13%之间，在大学生网络依赖者身上都存在着躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执以及恐怖等症状，对大学生的心理健康造成了很大的损害，本文通过调查研究，分析了大学生网络行为与心理健康之间的相关性，为高校的心理健康教育提供了一些参考，现将研究结果报道如下： 　　一、对象与方法 　　1.研究对象。随机选取我校各专业、各年级中共860名大学生作为研究对象，共发放问卷860份，收回有效问卷851份，有效率为98.95%，其中男生468名，女生383名，理科生485名，文科生366名，平均年龄20.45±3.56岁。 　　2.研究方法。采用问卷调查法，以班级为单位进行集体调查《大学生网络使用情况问卷调查表》，这是根据相关文献报道自制的调查问卷，主要包括二部分内容，第一部分调查大学生上网的基本情况，包括网龄、每周上网次数与时间，上网地点等，第二部分调查大学生网络使用情况，主要包括上网的目的和网络服务的使用情况。 　　《心理健康身心症状自评量表（SCL-90）》，大学生心理健康状况的调查采用国际上通用的症状自评量表（SCL-90），主要包括躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他等10个因子共90个项目，本研究主要观察前9个因子的情况。 　　3.结果 　　大学生网络使用情况： 　　上网目的：大学生上网的目的依次为（1）获取各种信息70.27%，（2）休闲、娱乐50.29%，（3）学习知识与技能33.96%，（4）与家人、朋友联系18.68%，（5）结交志趣相投的朋友9.98%，（6）、扮演与现实生活不同的角色7.64%。网络服务使用情况：即时通讯75.32%、搜索引擎70.62%、网络音乐68.63%、网络视频63.57%、网络新闻58.52%、网络游戏49.47%、网络购物45.24%、网上银行43.24%、电子邮件38.07%。 　　表1 大学生心理健康状况 　　项目因子 阳性症状人数 百分比 　　躯体化 23 2.70% 　　强迫 95 11.16% 　　人际关系敏感 40 4.70% 　　抑郁 50 5.88% 　　焦虑 32 3.76% 　　敌对 48 5.64% 　　恐怖 20 2.35% 　　偏执 25 3.29% 　　精神病性 30 3.53% 　　阳性项目总数 374 43.95% 　　通过上表可以发现，大学生的心理健康状况是良好，除强迫因子超过10%以外，其它因子均未超过6%。 　　表2 大学生上网时间、频次与心理健康状况的关系 　　症状 每周上网9小以内或每周1次以内 每周上网10-19小时或每周2-7次 每周上网20小以上或每周7次以上 总计 　　阳性症症状人数（%） 258（48.22） 68（41.46） 48（31.58） 374（43.95） 　　无症状人数（%） 277（51.78） 96（58.54） 104（68.42） 477（56.05） 　　合计 535 164 152 851 　　通过上表可以发现，大学生上网时间、频次多的SCL-90阳性症状的人数反而小于上网时间与频次少的。 　　二、大学生上网目的、网络行为与心理健康的关系 　　通过研究发现，获取各种信息和与家人朋友联系的上网目的与心理健康中的躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、敌意存在显著负相关性，结交志趣相投朋友的上网目的与心理健康中的强迫层面存在显著负相关性，休闲娱乐的上网目的与心理健康中的躯体化存在显著的负相关性，扮演不同于现实生活中的角色的上网目的与心理健康中的精神病性层面存在显著的负相关性；上网目的中的学习知识和技能与心理健康中的所有层面存在显著得负相关性。 　　三、讨论 　　网络现已成为人们生活中很重要的一部分，与大学生的生活更是息息相关，但也应该看到网络给大学生的学习、生活所带来的帮助和便利，针对大学生网络行为和心理