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新建本科院校教师人力资源管理现状和对策研究 　　摘要:作者走访收集了湖南五所新建本科院校教师管理的有关资料，就目前新建本科院校教师人力资源管理现状进行了认真分析和研究，并提出了相应对策，为实施科学合理的教师人力资源管理提供参考。 　　关键词:新建本科院校；教师人力资源管理；对策 　　笔者选择了湖南省内的A、B、C、D、E五所新建本科院校作为调查对象，并选择一所老牌本科院校F大学作为参照物，来了解新建本科院校教师人力资源管理存在的问题。笔者分别走访了上述五所新建本科院校，并与各院校的领导及部分教师进行座谈，借此收集了五所新建本科院校教师管理的有关资料，通过整理、登记后采用excel软件进行资料分析，利用百分比的方式进行计算，为新建本科院校教师人力资源管理问题的研究提供依据。 　　一、新建本科院校教师人力资源管理现状 　　（一）管理环境有待改善 　　从总体情况看，新建本科院校在学校管理环境方面取得了一定成绩，但由于新建本科院校办学时间相对较短，办学条件和基础较差，因此把管理重点放在了对物、事的管理上，对教师人力资源管理研究不够。从调查的资料中得知，一些新建本科院校管理还是以事为中心，对教师的需求和个人的发展重视不够；另一方面，管理人员素质有待提高。从调查中发现，五所新建本科院校的管理人员主要以大专学历为主，大多是在这个岗位上兼职，缺乏正规训练，整体素质普遍不高。 　　（