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词汇化公式诠释和思考
词汇化公式诠释和思考
摘 要:本文以动词break为例,主要探讨Leonard Talmy的两条词汇化公式的内容、用法、研究对象、适用范围以及不足之处,并得出以下两点结论:第一,公式1和公式2的研究对象均为身兼及物和不及物双重用法的动词break,其所在的义项具有层级性。第二,身兼及物和不及物双重用法的动词break表示其原型次语义范畴中的4个义项时,公式1和公式2均成立。
关键词:词汇化公式 及物 不及物 形式 语义
一、引言
国际认知语言学大师Leonard Talmy在他的专著Toward a Cognitive Semantics: Typology and Process in Concept Structuring(vol.2)中提出了两条词汇化公式,即公式1:Usage of L2= Usage of L1 in construction with G和公式2:Usage range of L3= Usage of L2 + Usage of L1[1](P24~25)。笔者在中国知网上查阅有关词汇化公式的研究,结果发现,国内鲜有学者研究过词汇化公式,这说明词汇化公式在国内学界尚未受到应有的重视。因此,我们拟将以动词break为例,详细地介绍这两条词汇化公式。文章首先简要地诠释公式1和公式2的内容以及二者关系,然后探讨并思考与词汇化公式相关的4个问题。
二、词汇化公式的内容
我们令L1为不及物动词break,用[Break]L1表示;令L2为及物动词break,用[Break]L2表示;令L3为及物和不及物动词break,用[Break]L3表示;令G为使役动词make,用[Make]G表示。[Make]G在公式1中发挥着衔接[Break]L2和[Break]L1的句法作用。
(一)词汇化公式1
公式1:Usage of L2= Usage of L1 in construction with G表明及物动词的用法等同于不及物动词与使役动词相结合的用法。简言之,及物动词在用法上具有可拆分性(detachability)。我们来观察如下例子:
(1)a.I broke the vase.
b.I made the vase break.
c.The vase broke[1](P24~25).
例(1)a体现了[Break]L2的用法和语义。其中,I是施事者(agent),the vase是受事者(patient),broke表示破碎和致使这两个语义成分,其语义关系为agent acting on patient。例(1)c体现了[Break]L1的用法和语义。其中,the vase是受事者;broke表示“破碎”和“结果”这两个语义成分,其语义关系为patient acting alone。例(1)b体现了[Make]G和[Break]L1相结合的用法和语义。其中,I是施事者,the vase是受事者,made the vase break则表示破坏和致使这两个语义成分,其语义关系为agent acting on patient,这与例(1)a中[Break]L2的用法和语义基本一致。
(二)词汇化公式2
公式2:Usage range of L3= Usage of L2+Usage of L1表明动词具有及物和不及物的双重用法。公式2告诉我们,[Break]L3必须涵盖[Break]L1和[Break]L2的全部用法和语义。因此,关于[Break]L3的用法和语义,我们可以得出以下两条结论:第一,[Break]L3身兼破碎、致使和结果这3个语义成分;第二,[Break]L3身兼agent acting on patient和patient acting alone这两层语义关系。例如,动词break表示“打碎,破碎”时,既是及物动词又是不及物动词,用[Break]L3表示。
(三)两条词汇化公式的关系
公式1表明及物动词在用法上具有可拆解性,公式2表明动词具有及物和不及物的双重用法。公式1是公式2存在的前提条件,公式2是在其基础上发展起来的,没有公式1就没有公式2。所以,公式1比公式2更重要,更具研究价值。只有证明公式1是正确的,我们谈公式2才有意义。
三、关于词汇化公式的几点思考
语言是形式(form)与语义(sense)相结合的产物,语义支配形式,形式不能脱离语义而孤立地存在。倘若一个句子的语法是正确的,但其语义却是荒谬的,那么它必然是一个不折不扣的病句。如
(2)*The colorless green idea sleeps furiously.
这句话是乔姆斯基的名句,简称“乔氏
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