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理科综合应试技巧和策略 　　从2002年全国首次实行理科综合考试以来，虽然试卷结构不断调整，但命题方式基本没有多大变化。三科机械拼接，基本没有学科间综合试题。所谓综合题实际上只是学科内的综合，尽管如此，每年总有一部分考生，理、化、生单科考试成绩不错，而进行理综考试成绩较差，原因何在?笔者多年来从事高考理科综合辅导，发现存在的问题是：思维转换能力差，时间安排不合理，答题节奏跟不上。 　　那么怎样才能解决这个问题? 　　设计一个合理的应试策略，减少思维跳跃次数，合理安排时间，调节答题节奏。要赢得高考的成功，首先靠的是实力，但也不可忽视技巧，建立在实力基础上的技巧是考生避免失误，获取高分的重要保证。 　　 　　第一部分　应试技巧 　　 　　(一)充分利用好开考前三分钟，把握好时间 　　在未发试卷前，要涂好答题卡，做好“两写三涂”：写姓名，写准考证号，涂准考证号，涂试卷类型、涂科目。试卷发到手，先浏览全卷。有无缺页、残页、空白页等，然后按要求写好姓名、准考证号等。使试卷成为自己的。这样开考铃声前一般还能剩余三分钟左右，充分利用好这三分钟，全力以赴去研究第1小题，第1小题的用时可以是正常做题时间的2-3倍时间，保证百分之百正确，以起到稳定心态，顺利进入答题状态。 　　 　　(二)先易后难，敢于放弃 　　高考题是本着“先易后难，逐题深入”的原则命制的，所以在答题时可采用“三轮答题法”：首先将会做的基础题的分数拿到手，对于简单题，一看就会或似曾相识的题目，千万不能掉以轻心，要谨防“陷阱”，其次，做稍加思考就能做出的中档题，对经过分析才能做出的中档题，力争得全分，理科做题，注意步骤细化，分分必得，第三，在低、中档题分数拿到手后，全力一以赴攻克难题，多得一分赚一分。 　　因为一方面做容易题准确率高，用时短，能够增强信心，使思维趋向高潮，对发挥水平极为有利，另一方面如果先做难题，可能会浪费好多时间，即使难关被攻克，却已没有时间去得那些易得的分数，所以关键时刻，敢于放弃，也是一种明智的选择，有些解答题第一问就很难。这时可以先放弃第一问，而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。 　　当真正碰到难题(什么叫难题?一般说来，认真地读了2遍，还是毫无头绪的题目，就算是难题了)时，一定不要过多地犹豫，因为人在犹豫中时间过得往往是飞快的。要先跳过去，答下边的题目。很多人的经验表明，人脑像计算机一样，具有“分时工作”的本领，你做后边题的同时，“后台”其实仍在不断地思考刚才“被别住”的题目。另一方面，有时，后边的题目对解决前边的难题也可能有暗示或启发，因为命题人毕竟只有那么几个。看似困难的题目，不要轻意放弃，认真分析，也许会豁然开朗，柳暗花明。若读了3、4遍仍无思路，要敢于放弃。 　　 　　(三)审题要慢，答题要快 　　有些考生只知道一味求快，往往题意未清，便匆忙动笔，结果误入歧途，即所谓欲速则不达，看错一个字可能会遗憾终生，所以审题一定要慢，有了这个“慢”，才能形成完整的合理的解题策略，才有答题的“快”。 　　要舍得在审题上花时间。审明题意，是正确解答的前提，做到“四审”与“四字审题法”相结合。整体试卷要做到四审：一审题意，即中心内容问什么，二审题型，即属何类题，三审题注，即括号内的具体要求，四审题分，即各题给分比率，以确定先答何题并掌握时间，具体题目采用“四字审题法”：即“读、划、联、挖”。“读”即仔细读题。从题干到每个问题，“划”即将重要的、特殊点划上横线，“联”即联系自己所学有关知识点，进行综合分析，“挖”即挖掘题目的隐含信息、隐含条件。抓住关键词和导向语，明确答题的指向性。千万不要还未看完题，就急于作答、下结论。 　　 　　(四)书写规范，既对又全 　　试卷不是给自己批的，要给批卷人留下良好的印象，见到你的试卷有舒心?目的感觉。因此必须书写规范，层次分明，要点清晰。重点突出。否则评卷人可能看不清，甚至找不到你的得分点，导致很多同学自我感觉良好却得了低分。因此做简答?时切忌只求结论，不顾过程，要力争既对又全，把该得的分都得到手。 　　 　　第二部分 应试策略 　　 　　策略一 整体综合答卷。Ⅰ卷按试卷顺序作答，Ⅱ卷按自己得分率高低顺序分科作答，即先做得分率最高的一科，最后做得分率最低的一科。 　　具体做法如下。 　　Ⅰ卷：选择题速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以备复查。审题要细，对于选项是肯定或否定要有根据。选择题(包括涂完答题卡)总体时间控制在45分钟左右。生物8个小题，化学7个小题，每个小题平均一分半钟。生物、化学全是单选题，充分利用单选题的特点，用好排除法和推理法。对选择题不要看到一个认为“正确”的结果就忽略其它选项。也许你并没有看到本题的全貌。或此项上存在着的“陷阱”。应该瞻前顾后、细