考场作文和表.docVIP

考场作文和表 　　无论写什么样的文章，文学类的，实用类的，也无论是平时作文，还是考场作文，其实都离不开基本的表达方式，即叙述、描写、抒情、议论和说明。一篇文章，如果没有了叙述、描写、抒情、议论和说明，就什么也建立不起来了；如果说内容是一篇文章的血肉，那么表达方式则是一篇文章的骨骼。从许多考场作文成功的案例来看，一些考生也正是善于运用一种或两种表达方式，写就了一篇上好的作文。练习基本表达方式，实质上是练习作文的基本功夫。所以，所有考生都应该认真练习这种基本功夫，做到非常熟练、得心应手的地步；做到这一点，笔头就活泛了。也只有这样，才能保证写作的基本成功。表达方式的灵活运用，是检验一个考生写好考场作文的真功夫。 　　怎样练就这种真功夫呢？ 　　第一，应练好叙述的基本功。一切写作，其实都是以叙述作为基础的。描写或许可以说是叙述的高级表现形式，叙述如果说是梳理，那么描写则是刻画；而抒情则应建立在叙述的基础之上，否则抒情就成了空洞的、苍白的嘶叫。议论应与叙述巧妙结合，说明可以和叙述相应生辉。总之，叙述既是作文的基础，又与其他表达方式“水乳交融”。设想一个人如果连一件简单的事情都说不清楚，还能指望他写出一篇上好的作文吗？ 　　清楚、准确、简明，应该是叙述的基本要求，要做到这一步，也不是那么容易，这就说明叙述需要加强练习。而生动、形象、富有感染力，可能是叙述的高一级要求了，要做到这一步，就更需要加强练习。练好叙述的基本功，从某种意义上来说，就是练习写作的基本功；只有叙述过关了，才有可能写出一篇优秀的作文。许多考生在作文里表现的较强的叙述能力和水平，从一个侧面说明了，写好一篇考场作文，叙述能力至关重要。这一条经验已经被优秀的考场作文反复证明。也有一些考生因为叙述不过关，连一件事情的来龙去脉都交代不清楚，这就注定了要在作文上遭遇“滑铁卢”。下面试看一个成功的叙述片段： 　　“爸！”在小厨房里洗碗的小于从窗口探出头来：“不光咱家院儿，这片都要拆，这是市政规划，好像以后要从这儿起高楼……” 　　“又是楼！”老于一拍石桌，惊飞了几只正在觅食的麻雀。“这几年为了盖楼，扒了多少四合院和胡同！我年轻的时候，早起在胡同口转悠，那刚出炉的馒头冒着蒸气，剃头匠吆喝着招揽生意，街坊见面打招呼……”老于微眯着眼，在回忆中微笑。又突然猛醒过来，深深皱起了眉头：“没了，都没了，胡同也扒了，京味儿也……”他把“京味儿”三个字咬得特别重，引起了旁边几个人的共鸣，大家都不约而同地湿润了眼眶。一时间，小院里寂静无声。 　　这是2006年高考北京卷《北京的符号》中的一个片段。叙述的是一个老北京眼看象征着“北京的符号”的传统建筑“老胡同”正在拆迁、消失，不由得怅然若失，心中泛起了无限酸楚和留恋。文字虽然不长，但有一定的感染力。这感染力主要来自作者简洁、准确而流畅的叙述。叙述的好坏决定了这篇作文的成功与否，可见叙述的重要。 　　做到清楚、准确、简明，其实有方法可寻。比如，在叙述方式上做一点文章，倒叙、插叙，使叙述摇曳多姿，生动起来；做到生动、形象和富有感染力，也有方法可寻。比如在叙述的过程中，加一点描写，使叙述和描写有机地结合起来，这样叙述也就变得丰富起来了。 　　请看一个例子： 　　黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。于是，鸡鸣，犬吠，炊烟都袅袅地从寨子里浮了起来，飘飘摇摇进了林子。 　　父子俩早早便起了床。父亲是麻利的手脚，戴上斗笠，荷上锄头，“吱――”地打开门，走去。儿子的动作显得生嫩了许多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾着他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干粮，朝着渺茫的晨雾中那个略显有些佝偻的身影奔去…… 　　那块巴掌大的地，便是被山里人称作“坝子”的小盆地。不大，却隐藏着儿子童年所有的欢乐：锄草，浇水，施肥，甚至是看着太阳从山的那边落下。而此刻，儿子正和父亲躬着背，劳作。 　　这是一篇题为《山的那边》的考场作文片段，此为文章的开头。作者在叙述和描写中，将父子俩一起早早出门的过程交代得十分清楚明白，场景写得十分生动、形象，有一定的韵味。更难能可贵的是，作者借助干净的叙述和描写，使少少的文字里，荡漾着一种清醇的诗意，给人美不胜收的感觉。 　　第二，应重点练好一种表达方式。五种基本表达方式，可能在作文时都会用到，但并不是这五种表达方式都要平均用力，这样一方面是不太可能――写作时总是有所侧重、有所突出的，怎么可能平均用力呢？另一方面也不讨好――谁会傻傻地平均使用力气呢？聪明的人总是善于扬其长，避其短的。重点突出，才有可能出彩！一般来说，较多的考生会在叙述、描写、议论这三种表达方式上去做文章，或重点叙述，或精心描写，或专注议论，凡此一种做得好，皆能出彩。 　　但如果有考生偏在抒情或说明上去做足文章，情形又会怎样呢？那就不仅能出彩，