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考场作文困境和突围策略 　　编者语：高考是人生舞台上非常重要的一场戏，每一位考生都希望演得尽善尽美。你当然不希望因意外而演砸。然而，当作文时间不够了，交卷时间迫在眉睫，或者写到一半的时候，感觉不大好，发生偏题、跑题……别着急，只要临危不乱，急中生智，就能写出一篇出乎意外的好作文。 　　 　　考场上常常出现意外情况，如何处变不惊，稳操胜券？对此有一个心理和措施上的准备是很有必要的。本文针对考场作文可能出现的意外情形，提供一些方法帮你从容应对。 　　 　　一、作文时间不够 　　 　　一般情况下，考场作文时间应控制在45分钟到60分钟之间，如果少于45分钟，没有扎实的写作功底就很难写出满意的文章。有不少考生基础题耗时太多，到写作文时，时间已经不多了，怎么办？ 　　1. 克制紧张，围绕话题（或命题提供的材料）用几分钟快速列一个简要提纲（命题作文做法一样）。 　　如果准备写记叙文，明确以下几点： 　　①讲一个什么样的故事，或要抒发一种什么情感。 　　②简要勾画一个情节，或确定好一条记叙（抒情）线索。 　　③写好哪几个细节（最好三个以上），或能激起读者情感波澜的几个片断。 　　④开头或结尾用什么方式点睛。 　　如果打算写议论文，明确以下几点： 　　①提出问题，明确是什么。(什么观点?什么论题?) 　　②分析问题，明白为什么。(分述几条理由，每条理由的根据是什么?) 　　③解决问题，知道怎么办。(给读者解决问题的具体办法) 　　提纲一经确定，快速行文，有时30分钟左右就可完卷。 　　2.围绕话题（或命题）中心词，头脑里快速进行发散性联想，把联想到的所有相关内容在草稿纸上写出来，这些联想有没有使用价值，是否前后矛盾，都不要紧，只需抓住其中一个或几个，做一个逻辑上的安排，迅速补充材料，就可以一挥而就。 　　3.抓住自己看到题目后的第一个印象，或从自己感触最深的那一点入手，不要犹豫，快速行文，只要有真情实感，文章也会不错。 　　2004年江苏高考作文话题是“山给人以沉稳，水给人以灵动”。一位考生到做作文时只有45分钟，思考一会儿又过去了5分钟，不由得紧张起来。此时，面对话题，“沉稳”和“灵动”一下子触发了考生的灵感。在紧扣命题的前提下，考生把当时的心理活动形象地再现了出来。构思的“灵动”，立意的“沉稳”显示了本文的个性特征，决定了它在千万篇作文中的唯一地位，因而获得了高分。 　　 　　二、行文中途想转换写法 　　 　　文章写到一半时，想推倒重来，一般来说是吃力不讨好的，既浪费了卷面，又耽误了时间。如果一定想换一种写法，建议尽可能保留已有的文字，看能否结合这一半内容，巧妙过渡。如何处理，要根据实际情况而定。 　　例如本想写议论文章，后来想改写成记叙文，可以把这一段议论文字转换为人物的心理活动或演讲、报告的内容，在开头结尾加上适当的语言，确定一个记叙文框架，转入叙述描写就可以了。如果想把记叙文改写成议论文，可以把记叙的内容转换为一个论据材料，同样要在文章开头或中间确定好议论框架，论据也允许有形象感，当然有些文字可以作适当删改，但要注意文体特征必须鲜明。 　　 　　三、中途发现偏题、跑题 　　 　　偏题、离题肯定不是好事，但既然意识到了，也不要过于紧张，可采取一些补救措施。在文前、文中或文后加进一些关键语句，进行有目的的牵引，或从整体上采取大手术治疗。 　　例如，1988年高考作文题为《习惯》，有一个考生写了一半发现跑题了，怎么办？重写来不及，作文格也不够，硬着往下写，显然会更糟。此时，考生灵机一动，补写一段，说明自己没有良好的写作习惯，未能审好题目就匆匆忙忙下笔，由此引出写文章以及做事情养成好习惯的重要意义。文章收到了欧?亨利小说结尾式的艺术效果，获得了高分。 　　2004年湖北高考题作文话题是“买镜”，有一位考生开始写的是卖镜，写着写着，可能发现跑了题，虽说买镜和卖镜有关，但毕竟话题是“买镜”，跑题已成定局，怎么办？当阅卷老师为考生有这么好的语言功底而立意跑题感到可惜时，异峰突起，文中出现了这么一段话（大意）：文章写到这里，我突然发现跑题了，怎么办？作文格浪费这么多，时间快到了，我怎么这么粗心，把“买”看作“卖”了呢？自责，后悔，紧张，自骂，心理活动描写非常精彩。最后考生觉得这次考试作文就是一面镜子，“它照出了我的粗心大意，照出了我的性格弱点，我要感谢这次作文命题，感谢这次考试，我买到了一面镜子，在未来的学习、工作、生活中，它是无价之宝。”你说，老师看到这里是一种什么感觉？能不给高分吗？ 　　 　　四、字数不够 　　 　　考试时间快到了，文章快要结束了，可是字数仍然不够。本来文章有话则长，无话则短，然而高考作文都有字数要求，不少于800字，最好超过800字。字数不够，要得到一