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男大学生性行为透析和教育干预措施 　　[摘要]本文对当前国内学者的大学生性行为调查文献及性能进行了总结回顾，对男大学生性行为方式逐一进行分析，阐述了男大学生获取色情资料的重要途径，提出了高校加强大学生性教育的理论和方法。 　　[关键词]性教育；男大学生；性行为 　　 　　大学生恋爱，尤其是逐年增长的大学生性行为一直受到社会各界的关注，而这其中男性大学生无疑是必不可少的“主角”之一。研究发现，雄性动物在性方面具有较雌性明显的主动和冲动，人类作为高等动物，同样具有类似特点。学者调查发现，在大学生被迫发生的性行为中，女性被迫占据绝对多数，而男性被迫性行为则较少。所以，男大学生在性行为事件中，往往占据主动位置，是大学生部分性行为发生的起因所在。探讨男大学生的性行为相关问题，对于解决高校学生性教育具有重要价值。 　　 　　1　当前男大学生性行为现状 　　 　　1.1　男性性行为发生情况均高于女大学生 　　胥兴春等在全国中、东、西部多所高校对2000余名大学生性行为调查发现，男大学生的性交行为报告率为18.7％，手淫为65.1％，性幻想为95.0％，性压抑感为70.0％，均显著高于女大学生(P0.01)。来自城市的学生性交行为报告率最高，农村大学生的报告率最高(47.0％)，高年级男大学生性行为发生率较高。调查发现，尽管自己并不发生同性性行为，但接受他人同性性行为(接触)的比例却达到了13.6％，且随年级上升而升高。反映出大学生开始理性面对这一敏感话题，对不影响自己和社会的性行为的宽容，应该说这是社会的一大进步，但大学生的性观念和性行为仍需加强引导和调节。 　　1.2　女性学生性行为发生率可能比调查的高 　　谢佩娜等对浙江数所大学生发放1000余份调查问卷调查显示：发生婚前性行为者，女生占2.85％，男生占18.1％；性伙伴有两位及以上的占有性行为人数的29.8％，其中女生明显少于男生；在有性伙伴的大学生中，一年级占所调查年级人数的2.1％，二年级占所调查年级人数的6.89％，三年级占所调查年级人数的20.4％，四年级占所调查年级人数的24.8％；随着年级的增高，男女大学生性行为发生率及性伙伴数也随着增多。作者认为女大学生发生性行为率低的数据可能与实际不符，考虑到女性特有的心理反应，女性性行为的发生率实际水平有可能高于本次调查的水平，这样才能与男大学生性行为发生率高的现象吻合。 　　本次调查结果看出，当今大学生的性生理和性观念较为开放，并出现随着年级增高其性生理和性观念也呈更开放的趋势，三年级大学生是性最开放的高危人群。性心理与性生理是密不可分的，对大学生的性爱问题过分放纵与过分压抑都会给他们带来生理和心理损害。本次调查结果更进一步说明大学生性健康教育的必要性和迫切性。 　　1.3　不良文化环境危害大学生性心理健康 　　梁振山等在河南省4个省辖市的大学生中采取分层整群抽样的方法，共调查大学生2436名，其中男生1230名，占50.5％；女生1206名，占49.5％。年龄16～25岁。结果显示：大学生发生过性行为的报告率为9.6％，男生为13.7％，女生为5.5％，男生明显高于女生(P0.01)；被迫发生过性行为的大学生占有过性行为的22.6％，女生为36.4％，男生为17.3％，女生明显高于男生(P0.01)；大学生观看色情信息的报告率为28.8％，男生为49.6％，女生为7.5％，男生明显高于女生(P0.01)。认为大学生不良性行为及其对大学生自身所产生的危害已成为一个不争的事实，针对大学生特点的性健康教育意义深远。 　　性健康是指具有性欲的人在躯体上、感情上、知识上、信念上、行为上和社会交往上健康的总和，它表达为积极健全的人格，丰富和成熟的人际交往，坦诚与坚贞的爱情和夫妻关系。在我国，针对大学生性健康的学校教育严重缺乏，由于互联网的出现和普及，以及社会的日趋开放，大学生获取黄色信息非常便利。各类性信息的泛滥、各种思潮的冲击和系统性教育的缺失，使大学生获取的性知识不够全面，并且包含一些片面、错误的信息，对大学生性道德、性心理、性行为等的形成不可避免地产生严重影响。不良性行为已成为影响河南省大学生健康成长的危险行为之一，社会、家庭、学校应共同采取干预措施，保护大学生健康成长。 　　 　　2　男大学生主要的性行为分析 　　 　　2.1　性交 　　人类性交指人类间的性行为，也叫做爱、房事，是指男性把阴茎插入女性的阴道，由于兴奋产生射精，以输送精子的行为。性交时，男性的阴茎要勃起，女性由于兴奋阴道润滑，使阴茎容易插入阴道。人与动物单纯的生殖功能不同的是，人类的性交更多时间是为了获得心理及生理上的快感，达到一定程度的性满足。男大学生性交的主要目的是为了满足生理和心理上的需求，追求性交带来的刺激、快感。性交