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中职学生数学的应用能力培养的策略 　　【摘要】数学对于我们的日常生产和生活十分重要，培养学生在生活中应用所学到的数学知识和思路，提高他们用数学的应用技巧来解决实际问题的能力是十分重要的。本文阐述了对中职生数学应用情况的调查分析，针对中职生数学应用能力较低的情况给出了中职生数学应用能力培养的途径与方法。 　　【关键词】中职生 数学应用能力 培养 　　【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）05-0130-02 　　从古到今我们不难发现，数学来源于现实生活，又服务人们的日常生活，将数学的知识和方法应用于解决实际问题上去是数学教学目的的最终体现。但是目前我国中职学生普遍对数学的应用认识不足，数学应用能力较低。如何加强他们在生活中的数学应用思想成为了教师们应该思考的问题。下面就此进行讨论分析。 　　1.中职生数学应用情况调查分析 　　为了全面、充分了解我所带学生对数学应用的基本认识与态度以及数学应用能力的基本情况，我对我校财会12（1）、计算机12（1）、机电12班的学生进行问卷调查。问卷由两部分组成，第一部分是18道客观题，主要调查学生对数学应用的基本认识与态度；第二部分是数学应用意识与能力测试卷，有5道应用题，主要考察学生实际数学应用意识与能力的基本情况。调查统计的结果分析如下： 　　（1）大部分中职生对数学学习情况的自我评价不