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- 2018-10-11 发布于福建
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中等职业学校战略绩效管理的研究
中等职业学校战略绩效管理的研究
随着我国中等职业教育的发展,战略绩效管理开始进入中等职业学校管理领域,并逐渐成为管理改革的热点之一,但就总体实践效果而言并不乐观,其症结在于战略绩效管理所赖以存在的生态尚不具备。因此,笔者认为,要推动中等职业学校战略绩效管理,当务之急是深化对其生态的认识,采取适当策略,尽快建构起适宜的生态体系,从而为战略绩效管理改革有序、高效推进奠定坚实基础。
一、中等职业学校战略绩效管理的涵义
所谓中等职业学校战略绩效管理,即中等职业学校基于发展战略导向的绩效管理,是指对学校发展战略的制订、实施及结果采取一定的方法进行考核评价,并辅以相应激励机制的一种管理制度。其主要内容包括两方面:一是根据学校发展战略,建立科学规范的绩效管理体系,引领学校各项工作;二是依据相应的绩效管理制度,对工作团队或责任人进行绩效评价,并据此进行价值分配,从而激励大家共同发展。
与传统绩效管理方法相比,战略绩效管理具有以下特征:①全局性。战略绩效管理统揽发展全局,着眼长远发展,统领各项工作,统筹发展各阶段,着重于解决主要矛盾和关键问题。②方向性。战略绩效管理反映一所学校的根本目标与方向,体现学校发展路线、方针和政策,具有鲜明的方向性。③谋略性。战略绩效管理基于对学校生态调查、发展前景预测,对学校发展战略的规划与保障,具有极强的谋略性。④人本性。战略绩效管理不仅重视结
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