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初中物理教学的现状及教学的方法的探讨 　　【摘要】当今社会的发展与进步非常迅速，然而教学质量与社会发展相互关联，教师在追求学生成绩的同时，也要培养学生的学习兴趣。教师应不断改革教学方法，树立新的教学目标，不断提升教学质量。如何在最短的时间内让学生学会更多的知识，学习能力逐渐提高，对学习物理产生浓厚的兴趣，?@些应该是物理教师深入思考的问题。 　　【关键词】初中物理；教学现状；教学方法 　　一、引言 　　新课程改革在教学方面所关注的重点不仅仅是教师传授知识的能力这么简单，更重要的是培养学生的自主学习能力，不仅要让学生参与到物理教学中，还应该让学生全方位地进行主动思考，从而激发学生对物理学科的兴趣。以学生为主体，最大限度地让学生积极参与教学过程，教师作为辅助，引导学生发挥学习积极性，并时刻关注学生学习的状态与情况。在教学中最有效的方式就是使学生感兴趣，能够自主学习，自主探究。许多教育研究者都对如何教给学生学习方法而不断地探讨与研究。 　　二、物理教学目前的状态 　　在新课改之前，教师没有对学生进行一个良好的有关物理学科的引导，导致学生对物理学科产生排斥心理。教师在传授物理知识的过程中与学生不能进行良好的合作，更让学生对教师产生排斥心理，这种状态导致物理教学难以顺利进行。 　　教师水平高低在外人眼里看来与学生学习成绩有着很大关联。很多教师在教学过程中非常注重学生学习成绩的