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高校行政管理人员绩效评估工作研究-行政管理专业论文
电子科技大学硕士论文
电子科技大学硕士论文
I
I
摘 要
随着经济全球化进程的加速,全方位的开放给我国高等教育带来了新的机遇, 使我国高等教育融入了世界高等教育。日趋激烈的世界人才竞争的焦点是人才的质 量,这就向高等教育提出了更大的挑战。我国高等教育人才培养工作面临着新的机 遇和挑战,因此,关心自身生存,谋求可持续发展,就成为高校改革、创新与发展 的必然趋势。在高校间激烈竞争的态势下,各高校都对具有举足轻重的管理工作的 水平和质量提出了新的更高要求[1] 。
高校行政管理人员是实施高校管理的主体,他们的素质和工作能否有效决定了 高校的管理水平,从而在一定程度上决定着高校的竞争力。而绩效评估是促进管理 者提高工作绩效的主要因素,最能全面考察高校行政管理人员的工作能力和水平。 因此建立和完善高校行政管理人员的绩效评估评价机制,对于激发高校行政管理人 员工作积极性、促进高校管理水平的提高具有积极作用。
本文运用人力资源管理理论和绩效评估理论,对国内外高校绩效评估的现状、 存在的问题及原因进行了剖析,提出我国高校应如何借鉴国外经验,建立适合我国 高校自己特点的绩效评估模式,即根据我国高校行政管理人员绩效考评内容的分 析,运用层次分析法确定了我国高校行政管理人员绩效考评指标要素及其权重,建 立了高校行政管理人员绩效考评的指标体系,并提出我国高校行政管理人员绩效评 估保障的对策建议,为建立科学有效的高校行政管理人员绩效评估评价机制提供了 理论和现实的意义。
[关键词] 高校行政管理人员,绩效评估,绩效考评指标体系
II
II
Abstract
With the acceleration of globalization of the world economy, full-dimension openness of China is facilitating the integration of China’s education system into the world. The quality of talents has been the key issue of competition around the world, which not only brings opportunities for China education system but also challenges as well. In the other hand, higher education in China is faced with a great challenge from its count part from all over the world. It is thus necessary to reform exiting mechanism for higher efficiency and better performance. In such an intense competition, administration faculties plays a key role
for the improvement of efficiency and performance.[1]
Administration faculties in higher education institutes are the main body of management staff, whose ability and performance directly affect the efficiency and quality of education institutes. Performance evaluation is a effective tool to stimulate administration staff to improve their performance. Therefore it is necessary for a higher education institute to enhance a mechanism of performance evaluation.
Base on the analysis of exiting performance evaluation mechanism in China as well as out of China, the paper summarizes problems confronting with exiting mechanism. Then we build up a performance evaluation model accordi
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