国学教育促进学生习惯养成的研究初探.docVIP

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  • 2018-10-14 发布于福建
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国学教育促进学生习惯养成的研究初探.doc

国学教育促进学生习惯养成的研究初探

国学教育促进学生习惯养成的研究初探   【摘要】随着社会经济的快速发展,人们的思想也呈现出多元化的特点,同时也对教育教学提出了更高的要求。国学教育是中华民族传统精神的结晶,其中蕴涵着非常丰富的内容,因此加强国学教育,对于促进学生习惯养成,具有非常重要的作用。本文将对当前职业中专学生的思想特点进行分析,并在此基础上就如何进行国学教育,谈一下自己的观点和认识,以供参考。   【关键词】国学教育;习惯养成;研究      随着社会多元化发展,各种思想观念相互冲击和碰撞,这对职业中专学生而言,产生了非常大的影响。据调查发现,极具个性的职业中专学生的日常行为习惯并不理想,如果能够将国学教育引入教学实践中,则会促进他们的良好习惯养成,对于提升学生的思想品质、良好价值观、人生观的养成,具有非常重要的作用。   1、职业中专学校的学生思想特点分析   对于职业中专学生而言,他们作为学生群体的一部分,思想观念、行为习惯上表现出一定的特殊性。   特点一:学生思想比价活跃、而且性格非常的叛逆   对于职业中专学生而言,他们的年龄段都比较小,多数为95后青年,基本上都是在读完初中以后,因没有高上高中而进入职业中专院校学习。在当今社会形势下,这些学生正处在思想逐渐成熟阶段,尤其是性格上具有鲜明的时代特点,虽然思想比较活跃,但是很不稳重;而且性格非常的独立、叛逆、好胜心比较强。对于这样一个

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