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- 2018-10-14 发布于福建
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地方本科院校人才培养的模式的研究
地方本科院校人才培养的模式的研究
摘要:分析了地方本科院校机械类专业人才的培养目标,并对以人为本、具有工程特色的人才培养方案进行了具体分析,
关键词:地方本科院校;人才培养;模式
目前,中国高等教育已由精英教育走向大众化教育,在办学规格、办学层次、办学类型、学校的个性和特色上出现了多样化的特征,地方本科院校的定位问题也已基本解决,加强学校的内涵建设,提高办学水平,即提高人才培养质量已提上议事日程,传统的教育模式也面临着空前的挑战,就机械类专业而言主要表现在:(1)培养目标定位需更具体、更明确;(2)工程实践能力培养比较薄弱,特别是综合工程实践能力的培养方面;(3)工程教育中,团队精神与合作精神的教育尚需大力加强;重当前业务能力培养,轻可持续发展能力培养;(4)重政治思想教育,轻职业道德教育,研究、改革、创建具有地方本科院校特色的人才培养模式,进行教学改革,对提高其人才培养质量,提高学生综合素质具有重要意义。
一、人才培养目标的确定
培养目标的确定离不开当地的社会环境、学校的实际条件和生源情况,机械类本科应用型人才的培养目标是服务于地方经济建设,面向工业、工程领域的生产、建设、管理、服务等第一线,培养从事制造、施工、运行、维修、测试等技术工作的高等技术应用型人才,培养目标要突出以下三个方面的特点:
(1)基层性:强调培养面
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