多媒体商务礼仪教学的设计实践的研究.docVIP

多媒体商务礼仪教学的设计实践的研究 　　摘 要：商务礼仪是经济发展所衍生出来的一个概念，并且随着市场经济的发展，这个概念也成为了一项潜在规定。也就是说，在市场经济的运行中，需要商务礼仪来保持其规律性与流畅性。为此，我国部分高校将其作为一门专业课程，希望能为我国经济秩序提供一定的保障。在商务礼仪的教学中，如果纯粹使用语言来进行描述，难以让学生准确地学习并且产生认同感，对此，使用多媒体教学方式，用文字、图像、声音等多种方式来生动的表现出来，得到了大多数教师的认可。然而，由于我国多媒体教学的开展时间相对较短，而商务礼仪的教学实践也相对缺乏，使得这个教学中存在不少的问题。笔者针对多媒体商务礼仪的优势与课件设计提出了一些看法，希望能为我国商务礼仪教学提供一定的帮助。 　　关键词：商务礼仪；多媒体教学；课件设计 　　商务礼仪是社交礼仪的一个组成部分，相对于社交礼仪而言，其具有更强的针对性与具体性，因此，在教学过程中，也相对严格。在我国经济不断发展的背景下，商务交流已经成为一个十分普遍的现象，然而，为了保证商品经济的市场秩序，商务交流必须遵循一定的规则。而商务礼仪也就是这个规则中的一部分。我国传统教学方式，注重理论的讲述，而商务礼仪作为一门实践性课程，理论讲述无法满足其教学需求，故而需要丰富其教学方式。多媒体教学的出现，让很多教师看到了其对于商务礼仪教学的作用，而使用该种方式进行教学，多