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如何在中职体育教学中的运用体育游戏 　　摘要：中职学校的体育教学一般来说由于采用了传统的教学方式，因此稍显枯燥乏味，学生学习兴趣不强不能够有效达到体育教学效果，笔者通过多年的教学实践认为可以充分利用游戏贯穿于体育教学的各阶段各过程，从而提高学生的学习兴趣。 　　关键词：中职体育教学 游戏 趣味性 作用 　　体育是文化建设的一项重要内容，也是思想建设的重要手段之一。长期坚持体育锻炼可以提高人体大脑的质量和皮层的厚度，使人变得更加聪明，从而提高学习和工作的能力。中职体育教育在培养学生高尚的思想道德和作风方面都起到了重要的作用。那么，如何将体育游戏运用到中职学校的体育教学中去，进一步发挥体育教育的重要作用呢？本人结合多年的教学实践，谈一下自己的教学体会。 　　体育游戏也是游戏的一种。它是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动，是一种有意识的、创造性的和主动性的活动，其基本特征是大众性、普及性和娱乐性。它能够激发学生的参与兴趣、能够促进学生的团队意识、能够提高学生的创新意识。 　　体育教学中合理地采用游戏方式进行教学，不但有利于教学任务的顺利完成，而且对学生的综合素质发展也有着积极促进作用，它是体育教师向学生进行德、智、体、美、劳等全面发展教育的有效手段。 　　一、体育游戏在准备活动中的运用 　　良好的心理和生理状态是体育教学的前提条件。所以，在体育课正式开始之前，一般体育教师都会