把握高考化学命题的的特点 优化高三复习的策略.docVIP

把握高考化学命题的的特点 优化高三复习的策略 　　文章编号：1008-0546（201２）０4-0082-02 中图分类号：G６３２．４１ 文献标识码：Ｂ 　　doi：10.3９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０５４６．２０１２．０4．０35 　　 　　江苏省新高考已经进行五年了，从五年高考试卷可看出，高考力求考查学生学习和探究化学问题的能力，化学试题由知识立意转变为能力立意，强化了对能力的考查，充分体现了新课程的特点，我们在备战高考这方面积累了一定的经验与体会，试点学校在高考中化学成绩稳步上升，现在向大家作一定的介绍，以期抛砖引玉。 　　一、高考试题命制的特点 　　江苏高考化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的自学能力、观察能力、思维能力和实验能力，试题力图反映出考生能够初步运用化学视角去观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题，着力推进新课程改革。 　　自学能力：以新技术、高科技为命题背景的新情景题在高考中频频出现，它体现了高考紧随时代步伐的时代特征。这类试题要求同学们有较强的自学能力，能够根据已知的知识和题目给定的事实和条件，抽象、归纳相关信息，对问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论和作出正确的判断分析，解答相关问题。 　　观察能力：观察能力作为一种能力要求，试题中往往所提供的数据和信息不是直接给出的，而要求同学们能够