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- 2018-10-17 发布于福建
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探索初中地理读图教学的方案
探索初中地理读图教学的方案
【摘 要】初中地理主要是围绕地图展开的,地图能够传递地理信息、地理原理及地壳运动规律,学生们通过地图去了解地理事物和地球的运转规律。随着素质教育的发展,过去的初中地理教学方法已经跟不上时代的步伐,远远达不到现代素质教育的需求。因此,为了更好地培养现代社会所需要的高素质地理人才,我们需要针对目前初中地理教学中存在的问题,寻求相应的解决办法,并进一步研究地理读图教学模式,并结合高效的提问方法,师生之间增强互动,活跃课堂氛围,从而提升初中地理教学的效率。
【关键词】初中地理;读图教学;提问法
一、读图教学方案在初中地理教学中的重要意义
地图是初中地理课程不可或缺的组成部分。地理图像贯穿于初中地理教学的始终,初中地理课程用地理图像来清晰的反应地理知识、地壳运动规律、地理原理和各种地理现象。这也是地理学科与其它学科最大的区别。因此,在初中地理教学过程中,我们离不开对地理图像的分析和学习。要想更好的让学生们认识到初中地理知识的魅力,并积极主动地参与到地理学习中去,这是离不开地理读图教学的。地理读图教学模式能够使得枯燥的知识理论变得更家形象生动。且合理地利用提问方法,能够有效地跳动学生们的积极性,充分发挥学生们的聪明才智,这是未来地理素质教学发展的必然。
二、目前初中地理教学所存在的问题
1.现代地理素质教育的政策措施没有得到有效
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