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英语教案－Foodanddrink-Lesson7 　　Lesson 74教学设计示例（一）　　一、教学要点　　1．词汇(略)。　　2．句型：1) What would you/he/she like? 2)Would you like…? 3)I/He/Shed like… 4)What about…? 　　3．语法：继续学习不可数名词的用法。　　4．日常交际用语：有关征求意见、表达愿望的用语。　　二、教具　　录音机；一些食物和饮料的图片。　　三、课堂教学设计　　1．复习。重复上一课步骤4。　　2．教师手持食物和饮料的图片，问某个同学：Would you like some bread? 让学生猜这句话意思。如猜不出，教师可加以解释，并板书这个句子。如果这个同学答：Yes，则请他(或她)站在前面，手持画有几个面包的图片，面向大家。　　问答继续进行。先后请4位同学，手里各持一张表示自己想要的食物(或饮料)的图片。这时教师手指这4位同学，向全班提问：　　T：What would… like?　　让学生猜这句话含义，并板书这句话。启发大家按前面4位同学手中图画的内容，分别答出：　　…would like some bread… would like some apples， etc。　　教师可以再问这4位同学一次，启发他们分别用以下句型回答问题：　　T：…， what would y