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随迁农民工子女心理健康问题的研究 　　摘要：在城镇化进程不断推进的背景下，跟随农民工进城的子女规模也在不断扩大，随迁农民工子女的心理健康问题亟待关注。本文首先分析随迁农民工子女心理健康问题的现状，其次，从不同主体维度，试图总结出随迁农民工子女之所以产生心理健康问题的原因。最后针对原因，提出相应的解决对策。 　　关键词：随迁农民工子女 心理健康 家庭 学校 社会 　　中图分类号：B844 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）08-0158-02 　　随迁农民工子女在城市的夹缝中求生存，这让他们比同龄其他的群体更加敏感，从而出现不同程度的心理缺陷，甚至是行为偏差。这不仅影响他们的身心健康，更影响整个社会的发展。随迁农民工子女的心理健康问题已不容忽视。 　　一、随迁农民工子女心理健康问题的现状 　　随迁农民工子女一直是社会关注的焦点人群，除了社会上经常探讨的教育问题，心理健康问题也是目前亟待关注的话题之一。就随迁农民工子女的心理健康问题而言，具体表现为如下几个方面： 　　（一）农民工父母与随迁子女的情感沟通缺失严重 　　由于农民工的工作劳动强度大，在家时间极少，很少能在工作和孩子间找到平衡，缺乏与子女的情感沟通，缺少对孩子的关爱。父母无暇顾及孩子的生活和学习，在孩子身心发展过程中起到重要作用的依恋关系，也因此而中断。 　　（二）随迁农民工子女性格缺陷比例较高 　　由于农民工长期忙于打工，与子女相处时间少、感情联系甚少，极少关心孩子的心理感受，这导致很多孩子形成孤独、胆怯心理，甚至养成孤僻的性格。除此之外，父母无暇顾及孩子，只能以金钱物质补偿他们，孩子的生活几乎毫无约束，这在无形中又助长了他们任性自私、以自我为中心、叛逆、蛮横霸道等极端性格。 　　（三）随迁农民工子女的心理障碍现象较为常见 　　随迁农民工子女正处于青春期，他们对个人身心、学习和生活等方面独特的理解与认识，使他们在心理发展上存在很多的困惑与问题，也因此引发各种心理病症，如与人交往时会产生焦虑不安的感觉，觉得生活枯燥无味、没有意义，缺乏应有的自信心等。 　　（四）随迁农民工子女的社会价值观错位严重 　　在城市工作后，农民工父母一方面改善了家庭的经济状况，另一方面对子女的学习和心理的关注相对减少，由于忙于工作无法照顾孩子，采取物质补偿和放任自由的方式来教养孩子，这导致孩子养成乱花钱、耍阔气的坏习惯，部分子女认为，没有文化一样可以打工赚钱，进而发展成“拜金主义”倾向。 　　（五）随迁农民工子女易违反社会规范出现行为偏差 　　家长由于忙于工作，孩子只要不惹是生非，他们对孩子的行为大都采取放任态度，及时有效的约束管教相对缺乏，致使部分随迁子女在家不听管教，在学校不遵守纪律，迟到、旷课、撒谎、打架等行为时有发生，甚至沉迷于网吧、游戏厅和桌球室，更甚者与社会上的不良青年厮混，形成行为偏差。 　　二、随迁农民工子女产生心理健康问题的原因 　　经过调查研究和文献研究，结果表明，影响随迁农民工子女心理健康的主要有自身特点、家庭、学校、大众传媒以及社会几个方面的因素。本文在归纳随迁农民工子女产生心理健康问题的原因时，也尝试从这几个方面进行分析与总结。 　　（一）家庭教育的缺失 　　农民工要么由于传统习俗的影响及自身文化水平的局限对孩子的教育简单粗暴，要么忙于生计，不能有意识地培养孩子良好的品行。父母本身文化水平不高，所以他们对于全面地塑造孩子良好的思想品质力不从心。父母忙于工作早出晚归，无法与孩子有过多交流，甚至有些父母上夜班，与孩子在家时间恰巧岔开，见面机会更少。农民工父母忽视了孩子还是需要引导监督、需要关爱的未成年人！ 　　（二）学校培养的偏差 　　目前大部分公立中小学基本不接受外来务工人员子女，而接受外来务工子弟的学校，作为民办学校，以赢利为目的，办学条件被降到最低，存在很多问题。如师资力量弱，老师知识水平不高、缺乏教学经验，难以保证教学质量。因此，学校对学生学习和生活习惯的培养、人格的塑造、法律法规知识教育等方面的工作存在缺漏。另外，?W校对犯错的随迁农民工子女往往“惩戒有余”而“疏导不足”，处理方式通常简单粗暴，动辄处分、叫家长，严重的全校通报、开除学籍，等于将问题学生抛向家庭和社会，这种责任转移，偏离了促进学生全面发展的目标。 　　（三）大众传媒的副作用 　　随着互联网发展，网络文化渗透到随迁农民工子女生活的各方面。由于自身特殊性，网络文化在丰富日常生活的同时，也使他们的健康成长受到影响。随迁农民工子女大多体力充沛、反应敏捷、善于模仿，喜欢尝试新鲜东西，作为未成年人，他们很容易受到各种不良社会风气影响。开放性网络文化所带来的有害信息泛滥成为滋生他们心理问题的温床，其隐蔽性、虚构性和无拘束性，都可能使各种不良文化