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高校图书馆员的素质提升浅议 　　[提要] 图书馆作为高校辅助教学的重要部门，其地位在高校至关重要，而图书管理员的素质则对高校图书馆发展起着重要的推动作用。为此，提升高校图书管理员的素质是高校发展的需要、读者的需要和图书馆员个人发展的需要。 　　关键词：图书馆员；素质；提升；途径 　　中图分类号：G25 文献标识码：A 　　收录日期：2015年5月5日 　　“高校图书馆是高校文化和高校文明的传播地，图书管理员的素质更是关系到高校的形象，高校未来的发展。”图书管理员的素质不仅仅关系到个人自身的发展，更是关系到高校竞争力的提升。 　　一、高校图书馆员素质提升的意义 　　（一）高校图书馆员素质提升是高校发展的需要。图书馆作为高校三大支柱之一，对于高校的发展起到很关键的作用。当前我国高等教育大发展，高校的竞争越来越激烈。要想在激烈的竞争中生存下来，高校必须增强自身的竞争力。这个竞争力不仅仅取决于教学质量，还有就业率、服务社会的能力和图书馆藏的实力。而图书馆对于高校竞争力的提升是占有至关重要的地位的。 　　（二）高校图书馆员素质提升是读者的需要。高校图书馆服务的对象是大学生和高校教师，面临的对象层次比较多，有教授、讲师，还有本科生、研究生。他们的需求是不一致的，对于搜索信息的内容也是多种多样的。读者需要的信息，不仅要具有广度还要具有深度。在这种情况下，我们图书馆员的角色就不仅仅是一个信息导航员，更需要成为一种学识渊博、具有广泛涉猎的人。这就要求我们要不断地提升自己的综合素质，才能更好地为读者服务。 　　（三）高校图书馆员素质提升是馆员个人发展的需要。当前社会，经济高速发展，社会竞争日益激烈。每个人都是高速经济发展这趟列车上的一分子。不进则退。如果不能够提高自己的素质，紧跟上时代的步伐，那么迟早会被社会所淘汰。图书馆员要具有危机意识，要明确提升自己的素质不仅仅是做好自己本职工作的需要，更是提高自己的能力，在社会竞争中能够站稳脚跟，不被社会淘汰的需要。 　　二、高校图书馆员应具备的素质 　　（一）较强的责任意识。“责任，就是指一个人在分内应该做的事情。任何一个人，只要承担了一定的工作任务，就必须承担一份工作责任，就应当努力完成好自己在分内应当完成的工作任务，认真履行自己的工作职责。”一个人在工作中做好自己的本职工作是天经地义的事情，每个人在自己的工作岗位上都要树立起认真完成本职工作的责任意识。这是图书馆员应具备的基本素质，也是任何一个工作岗位上的工作者应具备的基本素质。 　　（二）较强的业务素质。业务素质包括的比较多，包括图书情报知识、计算机知识、外语知识和其他相关专业的知识。图书情报知识是一个图书馆员必备的知识，这是毋庸置疑的。计算机知识是因为我们现在处于信息社会，计算机成为我们现在信息检索的基本手段，图书馆员要具有较强的计算机知识才能够更好地为读者服务。外语知识和其他相关专业知识也是如此，我们现在是一个开放的社会，随着网络化的扩大，和国际的不断接轨，了解国外的先进研究成果是我们现在所急需的，也是高校读者研究的必需。掌握好外语知识才能更好地利用图书信息资料了解国外的信息，为读者提供周到细致的服务。 　　（三）较强的创新素质。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新带来的不仅仅是社会的发展和进步，对自己个人素质的提升也是一个至关重要的因素和环节。对于图书馆员来说，创新意味着自己在已有经验基础之上的升华，是在已有的经验基础之上的推陈出新。当代高校的图书馆员必须具备勇于创新的精神，积极探索推动图书馆发展的新机制、新举措，也使得自己成为掌握新观念、具备新知识、运用新技术的新时代的人才。 　　（四）健康的心理素质和身体素质。身体是革命的本钱，只有健康的身体才能够拥有一切。只有具备健康的心理素质和身体素质，才能在工作和生活中较好地调节和减压，以保持昂扬的斗志，良好的精神状态来迎接工作的挑战；才能保持良好的人际关系和心理承受能力；才能乐观向上，保持轻松的心态，在工作中不断挑战自我，不断找出差距。只有这样，我们才能提升自己的综合素质，更好地为读者服务。 　　三、高校图书馆员素质现状 　　（一）学历较低。当前高校进人要求动辄博士、第一学历“211”、“985”本科，本硕博专业一致等等，使得一些有志于从事图书馆专业的人员无法进入。而当前图书馆的人员构成基本上是一些学校领导和教师的家属，转业复原的军人，无法胜任教学工作的教师，等等。这些人员的结构是学历较低，远远无法适应当前信息社会的高速发展，无法发挥图书馆信息资源中心的优势。 　　（二）工作积极性不高。在高校里，对于图书馆的要求不高，所以对图书馆员工作成效的监督和考核也不是很严格，奖惩措施往往跟不上。于是，在工作中，图书馆员的迟到、早退、出工不出力等现