仿句题分析及导练.docVIP

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仿句题分析及导练

仿句题分析及导练   【考点解说】   仿句,即仿照示例造句,依照所提供的例句或语段中指定部分的句式特点,新造一个或几个与之类似的句子。仿句要与例句句式一致、修辞一致、情感风格一致、结构关系一致。仿句题能综合考查考生的思维能力、想象能力、表达能力和语言组织能力,颇受命题专家的青睐。2010年高考,安徽卷、湖北卷、全国I卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷、辽宁卷、山东卷、四川卷、浙江卷均有此题型。   【真题回放】   一、 (2010年安徽卷第20题)某校开展“名著导读?我喜爱的作品”活动,三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。   甲同学说:我喜欢有丰富知识的作品,这样的作品能开阔我们的视野,增长我们的见识。   乙同学说:我喜欢有深刻思想的作品,这样的作品能(1)。   丙同学说:我喜欢有审美情趣的作品,这样的作品能(2)。   解析:本题关键是续写的内容与前面的内容要连贯,形式上要与例句一致,找到仿写点。这里牵涉到另外一个考点,就是“理解文中重要概念的含义”。只有理解了前句中“丰富知识”、“深刻思想”、“审美情趣”的含义,才能写出“开阔我们的视野,增长我们的见识”等内容。   答案示例: (1) 启迪我们的智慧,提升我们的境界(2) 陶冶我们的情操,净化我们的心灵   二、 (2010年湖北卷第22题)欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:① 紧扣画面内容;② 写两个5字句;③ 句末押韵。   解析:本题是仿写题的新形式――图文转换。形式新颖,时代感强,生活气息浓。考生首先要认真读图,尤其要读懂画面二(食)、画面三(住)图文之间图画元素和文字元素是如何结合起来的;其次是展开想象,抓准图文结合点,按照要求,精准表述。   答案示例:画面一:衣衫自己洗,小件不劳你;画面四:急事你出马,平日你休假   三、 (2010年辽宁卷第17题)仿照下面的示例,自选话题, 另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。   情谊就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;   援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。   解析:看准句式,结构特点是“××就像一××,重要的不在于它的××,而在于××”,化仿句为填空,审准题目的隐含条件,品味内容上的内在联系,选择恰当的切入角度,反复斟酌修饰词语。   答案示例:关爱就像一阵风,重要的不在于它的冷暖,而在于知心;真情就像一块玉,重要的不在于它的贵贱,而在于剔透。   四、 (2010年全国I卷第20题)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。   谦恭是一种圆润而不腻耳的音响;谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味;谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。   解析:例句是三个比喻句组成的排比句,分析其内部关系,分别是从听觉、味觉和视觉的角度设喻,且为并列关系。调动自己的语言积累进行仿写就可以了。   答案示例:自信是一种绚丽但不繁杂的色彩;自信是一种响亮但不聒噪的声音;自信是一种清香但不腻人的味道。   五、 (2010年全国Ⅲ卷第17题)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。   种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;   雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;   钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。   解析:认真阅读示例,结构特点是“××如果害怕××,那它永远不会××”,还要品出内容上“种子发芽”、“雏鹰高飞”、“钻石生辉”的内在联系。自己再选三个合适的话题仿写就行了。   答案示例:蜡烛如果害怕燃烧,那它永远不会发光;鲜花如果害怕凋谢,那它永远不会灿烂;骏马如果害怕失足,那它永远不会奔驰。   六、 (2010年山东卷第17题)请仿照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。   在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。   解析:例句的结构特点是“在×××,书是××,读书使××的生活××××”,运用比喻修辞。注意“孤独”与“平淡”、“朋友”与“丰富多彩”之间的内在联系,选择恰当的切入点进行仿写。   答案示例:在失意时,书是良师,读书使颓废的生活日渐昂扬。在得意时,书是诤友,读书使浮躁的心境平淡如水。   七、 (2010年四川卷第20题)仿照给定的句子续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境的主题。   树是水土的卫士,让它绿化大地山川。   解析:本题为续写式仿写。要把握例句形式上的特点及内容上句子前后的内在联系,运用的比喻修辞。续写时要注意语意连贯,构成排比且表现环保主题。   答案示例:水是生命的源泉

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