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- 2018-11-23 发布于广东
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新课改背景下如何加强思想政治课对学生的吸引力.doc
新课改背景下如何加强思想政治课对学生的吸引力
由于思想政治课本身寓含着深刻的哲理, 加之教师教育观点、教学方法陈旧等原因,使政治课 在学生心目中沦落到了最不受欢迎的地步。为此本文 从改进、丰富教学内容;采取灵活多样的教学方式; 教师提高自身素质,增加自身魅力三方面论述了增强 思想政治课吸引力的途径。
关键词:吸引力;教学方式;素质 G632 B 1002-7661 (2015)08-122-01
初中思想政治课是学校德育工作的主渠道,在培 养德、智、体全面发展的“四有”新人中发挥了巨大 作用。但是由于思想政治课本身寓含着深刻的哲理、
教师教育观点、教学方法陈旧等原因使政治课失去了 吸引力,给人一副冷冰冰的面孔,在学生心目中沦落 到了最不受欢迎的地步。要走出目前的困境,思想政 治课教师在教学中必须采取灵活多样的措施,使政治 课“活”起来,增强自身的吸引力。为此,本人在初 中思想政治课教学中做了点滴尝试。
一、改进、丰富教学内容
长期以来,思想政治课教学内容既脱离社会发展 实际,也脱离学生的实际发展,对初中生缺乏吸引力, 产生厌倦情绪的重要原因,为此,思想政治课教师必 须改进和丰富教学内容。
1、 增加社会实践活动内容,让政治理论生活化 《新课程标准》强调,学习是学生的个体行为,
学生是学习和发展的主体,所以教师就要将学习的时 间和空间还原给学生,让他们自主学习,独立思考, 而
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