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《36岁儿童学习与发展指南》竞赛题(五部分) .doc
《3-6岁儿童学习与发展纲要》竞赛题(五部分)
一、 必答题
1、 实施《指南》应该坚的几个原则是(A遵循幼儿发展规律和学习特点;B关注幼 儿身心全面和谐发展;C尊重幼儿发展的个体差异;)
2、 幼儿园开运动会,跑步的跑道合理设计是3-4岁(15米)、4-5岁(20)米、5-6岁 (25)米。
3、幼儿科学学习的核心是激发(探究兴趣),体验(探究过程),发展初步的(探究能力)。 成人要善于发现和保护幼儿的(好奇心),充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过 (观察、比较、操作、 实验)等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助 幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。
4、 幼儿的思维特点是是以(具体形象)思维为主,应注重引导幼儿通过(直接感知、亲 身体验)和(实际操作)进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输 和强化训练。
5、 幼儿数学认知目标是:一是初步感知生活中数学的(有用和有趣),二是感知和理解 (数、量及数量关系),三是感知(形状与空间关系)。
6、 三到四岁的幼儿应具有说话(自然),声音(大小适中);能(大方)与人打招呼;能在成
人的提醒下使用(恰当的礼貌用语)用语的文明表达的习惯。
7、 教育幼儿要(诚实守信),做错事改了就好。如果发现幼儿经常说谎,则要反思是否是因 自己对幼儿(幼儿要求过高过严)造成的。
二、 单项选择题
健康
1、 《指南》将幼儿学习与发展分为哪几个领域?
八品德、识字、计算、舞蹈和活动;
B品德、音乐、美术、体育和劳动;
C健康、语言、品德、科学和艺术;
D健康、语言、社会、科学和艺术。OK
2、 幼儿睡眠时间应该如何安排最合理
八、每天睡眠8?10小时,其中午睡应达到1小时左右;
B、 每天睡眠10?13小时,其屮午睡应根裾自己需要而定;
C、 每天睡眠11?12小时,其中午睡应达到2小时左右;OK
D、 根据不同人而定,最好是顺其自然。
3、 幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查?
A、每期B、每年0K
C、每季D、由家长负责
4、 幼儿发脾气时老师不当的处理方式是
A冷处理,可以转移其注意力;
B不过分关注,但也要注意;
C以适当的威胁迫使他安静;0K
1)在他平静后做必要疏导。
5、 对于4-5、5-6岁的幼儿,能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少?
A、 10分钟左右;20分钟左右
B、 半小时左右;不少于半小时0K
C、 不能够在较热或较冷的户外环境屮连续活动
D、 看小朋友的情况而定
6、 能够用筷子吃饭最早是对多大幼儿的要求?
A 3-4 岁 B 4-5 岁 0K
C 5-6岁0 6岁以上
7、 从用眼卫生的角度出发3-4、4-5、5-6岁的幼儿看电视时间不应该超过多少时间?
A 15、20、30 分钟 OKB 20、30、40 分钟
C 15—20、20—30、30—40 分钟D 20—30、30—50、50—60 分钟
8、 幼儿做事没有做好大人的正确态度是:
八让幼儿自己继续摸索锻炼
B大人及时让其停下,以防错误越来越严重
C适当的批评,让其知道错误的代价
D让幼儿自己继续摸索锻炼,同吋老师给予恰当肯定以保护幼儿自尊心、自信心。0K
9、 幼儿看电视的距离应该是几米左右?
八、2米左右B 3米左右 0KC 4米左右
D、不一定,根据小朋友视力情况而定,最好是4一10米
10、 幼儿园教室一般最高到三楼,一到三楼应该这样安排班级最好。
A—楼大班、二楼中班、三楼小班;OK B—楼小班、二楼中班、三楼大班 C 一楼中班、二楼小班、三楼大班;D都可以,最好轮流更换。
11、 做操回教室,月月小朋友委屈的对老师说:老师,刚刚我喊你你没有理我。老师处理 的最好方式是:
A “对不起月月哈,老师刚刚忙没有注意”;
B “月月对不起哈,老师怎么会不理月月啊,是老师没有听见。”
C蹲下身子抚摸月月,“对不起,怪老师没有注意到,你声音大点就好了,最好是抱抱
老师呀”然后给月月一个拥抱;0K 1) “月月最懂事了,知道老师当时忙,不会生气的吧?”
12、 幼儿每天的户外活动时间下面的说话正确的是:
A幼儿每天的户外活动吋间一般不少于两小吋,其中体育活动吋间不少于1小吋OK B幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时,其中体育活动时间不少于半小时 C幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时,其中体育活动时间不少于2小时 1)幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时,其屮体育活动时间不少于1小时
13、 单脚跳能够很好锻炼幼儿一定的力量和耐力,下面目标正确的是:
A 3-4岁能单脚连续向前跳1米左右,4-5岁2米左右,5-6岁4米左右。
B 3-4岁能单脚连续向前跳2米左右,4-5岁3米左右,5-6岁4米左右。
C 3-4岁能单脚连续
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