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浅述在思想品德教学中如何渗透心理健康教育 　　摘 要：思想品德学科渗透心理健康教育是学校进行心理健康教育重要的途径。思想品德课不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯，更要担负起心理健康教育的重任。因此在教学过程中教师要善于情感教育，在知识和观念教育、思想方法教育和行为习惯的养成教育中都要渗透情感心理的培育，要晓之以理、动之以情。 　　关键词：思想品德教学；心理健康教育；渗透；重要性；技巧 　　在新《初中思想品德课程标准》中，明确地提出“情感、态度、价值观”的课程目标与要求，这是课程改革追求的一个终极目标。因此，在思想品德课上教师不仅要重视智育，更应该重视“心育”，即心理健康教育。教学不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯，更要担负起心理健康教育的重任。在教学过程中教师要善于情感教育 ，在知识和观念教育、思想方法教育和行为习惯的养成教育中都要渗透情感心理的培育 ，要晓之以理 ，动之以情。必要的时候，可以开门见山地告诉学生这节课的心理健康教育目标是什么，这样学生可以做到有的放矢，便于深刻理解与感悟。 　　一、思想品德课中心理健康教育的重要性 　　心理健康教育是整个教育内容不可或缺的部分。在对中学生进行心理健康教育的诸多途径中，思想政治教学有着无法替代的作用和不可低估的优势。思想政治课实施心理健康教育的重要性可从以下几方面认识： 　　（1）从家庭社会因素看。有不少家长总想把