2018版高中数学点直线平面之间的位置关系2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系学案新人教A版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于江苏
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2018版高中数学点直线平面之间的位置关系2.12.1.2空间中直线与直线之间的位置关系学案新人教A版

PAGE PAGE 1 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系 目标定位 1.理解异面直线的定义,并能正确画出两条异面直线.2.会用反证法证明两条直线是异面直线,会求两异面直线所成的角.3.理解公理4和等角定理. 自 主 预 习 1.空间两条直线的位置关系 空间两条直线的位置关系有且只有三种. (1)若从公共点的数目分,可以分为 ①只有一个公共点——相交. ②没有公共点eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(平行.,异面.)) (2)若从平面的基本性质分,可以分为 ①在同一平面内eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(相交.,平行.)) ②不同在任何一个平面内——异面. 2.异面直线 (1)定义:不同在任何一个平面内的两条直线. (2)异面直线的画法 3.平行公理(公理4) 文字表述:平行于同一条直线的两条直线互相平行,这一性质叫做空间平行线的传递性. 符号表述:eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(a∥b,b∥c))?a∥c. 4.等角定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 5.异面直线所成的角 (1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,我们把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角(或夹角). (2)异面直线所成的角θ的取值范围:(0°,90°]

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