小学高年级英语教学“四步曲”.docVIP

小学高年级英语教学“四步曲” 　　 摘 要：用爱心去感染学生，用多种教学手段去调动学生的兴趣，让课堂成为学生学习的乐园，充分巩固拓展知识，使不同层次的学生都能体会到学习的成功与乐趣。 　　 关键词：小学；英语；教学；兴趣 　　 　　 小学高年级学生不同于低年级学生，对一门新课程充满着好奇与兴趣，也不同于初中学生有一定的自控力能去要求自己学习。所以小学高年级英语教学处于一个相当重要的阶段，如果教师能够帮助学生顺利渡过这一阶段，他们在今后学习英语道路上步伐就会迈得轻盈而矫健。那么作为教师应该用什么样的理念，采取什么样的方法与措施才能使学生达到“成功”的彼岸呢？作者认为如果奏响以下“四步曲”会起到很大的推动作用。 　　 一、努力做一名学生喜欢的老师 　　 首先，情是学生接受教育的前提，教师对学生怀有真挚的情感，捧着一颗火热的心去献给他们，学生才会“亲其师，信其道”。在教育过程中教师的爱心是打开学生心灵之窗最好的钥匙。记得有人说过：“疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是一种神圣。”教师对学生就需要这样一种神圣的爱，要不求回报，严慈相济，因为热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。我们还要多与他们沟通交流，和学生进行心与心的交流，做他们的知心朋友。善于发现他们的优点，多表扬，少批评，用真心、耐心对待学生的缺点，毫无疑问地表扬他的优点。要讲究讲课