高中语文新诗教学存在的问题及对策-学科教学(语文)专业论文.docxVIP

独创性声明 本人声明所.tP.交部J学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 除文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果， 也不包含为获得海南师范大学或其他教育机构的学份.或证书而使用过的材料。与我一同工作 的同志对本研究所傲的任何贡献均已在论文中作了明确的说明:ii二表示谢意。 学f议论文作者挑一事 口期 )6胁 .t ，9 学位论文著作权声明 本论文作者声明: 口本论文全部成果均为本人和指导教师合作研究驭得，本人和指导教师都有权使用本 成果学术内容〈有第三方约定者除外〕。 口车;论文为指导教师指导下 本人独自完成。本人独自享有本论 Ji全部著作权 a 学位论文作者签名 2 态L 问师蜘 ?拼成了 日 期=且叫日期: 2，，， l怜 y i 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解海南师范大学有关保留、使用学位论文的规定， il: 海南师 范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子文本，允许论文被查 阅和借阅。本人授权海南师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索，可以采用影I:Jl、缩E:Jl或其它复制手段保存 、汇编学位论文， (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名 z 态戈一 指导教阳z μ叶 日 期z 地丰f 日 期: )，。1除... ，q 万万数据 I万方数据 I 万方数据 摘 要 新诗自诞生后不久便进入中学语文课本，作为中学语文教学中的重要组成部分，然 而实际教学中并没有受到相应的重视。基于此本文采用问卷调查方式，从学生、教师、 教材以及新诗评价方式几个方面的内容对目前高中新诗教学存在的问题进行调查，并通 过分析这几方面的原因，给出相应的对策。本论文的目的是试图通过实地调查，发现问 题，分析问题，提出对策，为新诗教学提供相应的研究资料，有助于教师更好的开展新 诗教学活动，发挥新诗在中学课本中所具有的审美性教育和人文性教育的作用。 论文分为三章：第一章主要根据问卷调查指出高中新诗教学的现状，分别从学生对 新诗的接受情况、新诗课堂教学的现状、新诗教材选编的情况和新诗评价方式这四个方 面进行阐述；第二章着重分析新诗教学的主要问题，首先，学生因主客观方面的原因对 新诗学习兴趣不高，其次，教材选编存在不足，再次，教师新诗教学方式和专业素养有 欠缺，最后，新诗教学评价方式单一；第三章尝试给出新诗教学的可行策略，分别从引 导诵读、整体感知，分析意象、扫除障碍，创设情境、激发想象，鼓励创作、表达诗心 四个方面来阐述。 关键词：高中语文； 新诗教学； 问题； 对策 II万方数据 II 万方数据 Abstract Shortly after the beginning of the new poetry, it entered the middle school Chinese textbook, as an important part of middle school Chinese teaching, but has not brought to the attention of the corresponding practical teaching. Based on the fact, this paper adopts questionnaire survey method to investigate the problems existing in current high school poetry teaching from aspects of students, teachers teaching materials and the content of the new poetry, as well as giving the corresponding countermeasures the rough the analysis of these reasons. Through methods of on-the-spot investigation, discovering problems, analyzing problems and putting forward countermeasures, the aims of this paper is to attempt to bring high school Chinese new poetry teaching to the attention of teachers and students and furthermore, play an aesthetic and humanistic educ