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交通运输工程自我鉴定.doc
交通运输工程自我鉴定
交通运输工程自我鉴定1一>
一晃大学四年很快就要结束了,四年里可以说是我人生
一个重要的里程碑,是对我人生非常关键的一年。回顾四年
在林大学这个大家庭的培养下,自己在思想素质、专业知识、
广,
生活方面和能力培养等各个方面都有了很大的提高。以下 就是这一阶段的自我鉴定。
学习方面。作为一名学生,最重要的是学习。虽然自己
在大学期间一直努力学习,但是自己在大学的成绩总体来说 不近满意。主要是自己对大学的定位有一定的偏差,上大学 前把自己在大学的定位为“多参加社会活动。,学习水平处于 中等”,因此大一大二的时候并没有得到重视,现在会想起
来有些后悔。
到了大三,自己把重点从参加学生工作转移到学习上来 注重了专业知识的学习,深知专业水平对自己以后的发展及
其重要,通过一年的努力,自己的学习成绩得到很大的提高
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大三期末考试中以综合测评专业排名第五,获得林大学校二 等奖学金和“校三好学生”称号。大学期间,自己还曾经获
? ■广
得励志奖学金和单项奖,顺利通过了计算机二级考试和英语 四级考试。
学术创新方面。学术创新方面主要是自己参加全国数 学建模比赛和国际数学建模比赛。大二下的时候开始接触
数学建模,并在“理苑星空”数学建模竞赛中获得校三等奖, 很幸运的被选为暑期培训队员,然后又被选为队员参加了
WV年,月的“高教社杯”全国数学建模比赛和wr年的美 国数学建模比赛。三天三夜的全国数学建模比赛和四天四 夜的美国数学建模比赛确实给我们留下了很深刻的印象,期
间我们队三个人分工协作,负责计算机编程、数学思路和论 文写作三个方面,从中深刻了解到了团队协作精神的重要性。
思想政治素质方面。大学培养了我对实事政治的关心,
■■广
比较喜欢看新闻和阅览报纸。时刻将自己的前途命运和祖 国联系到一起。当然,我们现在还不能为国家做太多的贡献,
广’ I广
现在只有好好学习,把自己的爱国热情化为学习的动力。
工作能力方面。在大学期间,自己一直参加各种学生工
作来培养自己的工作能力。学生工作和社会实践活动成为 了大学中很重要的组成部分。
四年间,我曾经担任班长、年级长、交通学院团委组织
广
部部长和交运第四党支部组织委员等职务。atuv年暑期作 为交通学院代表队到*1港参加社会实践活动,暑期实践成果 《经济规划方案》获校三等奖i2 年暑期在^进行社
会实践活动四年来一直参加各种兼职活动来增加自己社会 经验和减轻家庭负担。通过这些学生工作和社会实践活动,
■|广,
一方面扩大了自己
一方面扩大了自己人际交往的范
,认识到了很多朋友,从
他们身上学习到了许多优秀品质和处事方法I另一方面,这
些活动锻炼了自己组织协调能力和人际交往能力。大学期 间,曾经获得校优秀共青团员,校优秀共青团干部称号。
在即将离校之际,虽然有些恋恋不舍,毕竟这里培养了
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我学习能力、思维能力、工作能力、人际交往能力,提高了 思想政治素质,丰富了我的人生经历。但是我知道我有更高 的使命,我需要更加的努力_,才能回报社会对我的栽培:
交通运输工程自我鉴定 <二〉
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为交通工程专业的 我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告 别我的母校__XXX大学。美好的时光总是太短暂,也 走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在XXX大 学交通工程专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过 期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在交通工程专业老师的教诲下,在交通工程班同 学们的帮助下,通过不断地学习交通工程专业理论知识和 参与交通工程专业相关实践活动,本人交通工程专业素质 和个人能力得到了提高,完全符合X X X大学对交通工程 专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在X X X大学交通工程专业就读期 间自觉遵守《XXX大学交通工程专业学生行为准则》,尊 敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我 学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生 观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的交通工程 专业合格毕业生。
在交通工程专业学习方面:本人认真学习交通工程专 业的每一门功课,积极参加交通工程专业相关实践活动和 交通工程专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注 当前交通工程专业发展,及时掌握交通工程专业最新科研 情况,使自身的交通工程素?????■养与时倶进。此 外,我还参加交通工程相关资格考试X XXX 1列举自己获 得的交通工程专业证书>。从大一入学时对交通工程专业的 懵懂到如今对整个交通工程行业发展的了解,我已经完全 具备了交通工程专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过交通工程专业tl班XXX 班干部 <或交通工程班宿舍长、交通工程专业实习组长 等>。本人积极主动参与交通工程班级事务管理,代
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