高校图书馆资源建设的最优化模型研究.docVIP

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  • 2018-12-15 发布于广东
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高校图书馆资源建设的最优化模型研究.doc

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深化三项整改回头看解决各类节庆论坛会 展泛滥问题的工作总结 深化三项整改回头看解决各类节庆论坛会展泛滥问题 的工作总结 按照中共XX县委组织部《关于认真做好省委深化拓展 三项整改“回头看”督查工作的通知》文件要求,由我局牵 头负责解决各类节庆论坛会展泛滥问题,我局领导高度重视 庚即安排,对照文件和我局《关于深入开展党的群众路线教 育活动的实施方案》整改落实的主要内容,结合县委检查出 的问题,赓即开展自应网络信息新时代读者日益增长的文献 信息需求,图书馆不得不加大力度进行相应的自动化建设。 在有限经费的限制下,科学合理地分配资源,建立科学合理 的图书馆资源建设模型,有利于图书馆得到最为合理的科学 发展 2高校图书馆资源建设最优化模型 高校图书馆资源建设的终级目标是在有限经费条件下, 研究如何将预定的经费合理地分配到图书馆建设的各个方 者问卷调研,确定读者对图书馆资源建设现状的满意度;② 对图书馆的各种资源需求量进行科学预测,得出读者在各个 时期内对各种资源的需求量,并联系读者对图书馆各种资源 建设现状的满意度,测算出各个时期内读者对图书馆各种资 源单位投入量的满意度。③建立动态规划模型,对各个时期 内的图书馆资源建设经费进行合理配置。 2.1读者满意度调查研究 对于图书馆资源建设来说,以下方面是影响读者满意度 的主要因素:①环境,即图书馆建筑形式与格局,周边环境, 馆舍清洁、安静、整齐、舒适度;②馆藏,即图书馆文献数量 与质量;③人员,即图书馆工作人员的专业素养,职业道 服务态度;④设备,即图书馆设施先进性、功能齐全性和方便 性。据此构建读者问卷调查表进行调查,以打分的形式确定 读者对图书馆各种资源建设项目现状的满意程度,并通过专 家或读者问卷得出各个项目的权重。例如,以5分为满分, 通过相关读者问卷调研,可以得出吉首大学图书馆各种资源 建设的得分情况及相应指标的权重如表1所示: 740) th i s. wi dt h=740uborder =undef i ned 740) this, wi d th=740uborde r=undef i ned 2.2图书馆各种资源需求的预测研究 需求一般具有如下3个特点,①时间序列趋势,即读者对图 书馆各种资源的需求会随着时间逐渐增加或减少的趋势。② 季节因素,这里的“季节”是广义的,它可以是季度、月、 日等任何一个时间单位。读者对图书馆的各种资源需求实际 上是有很大季节性的,即每个“季节”需求是不一样的。③ 不规则因素,也就是随机因素。这主要是由于读者心理及偏 好的随机性,甚至统计误差,以及其他一些不可知的因素所 引起。具体预测的步骤首先是准确地搜集资源需求的历史数 据,这个工作可借助图书馆自动化管理系统与读者调查相结 合来统计完成。其次是运用统计预测的方法或相关统计软件 把数据中的季节成分,不规则成分从时间序列中分离出来。 这里的时间序列就是指各个时期的资源需求量序列,利用这 个只具有趋势的时间序列来求出它的趋势预测。最后用季节 指数来修正趋势预测,使预测体现出趋势因素和季节因素。 由于不规则因素是随机性的,且毫无规律可言。所以预测结 果将无法体现出这种因素的影响,并且由于其影响很小,所 以无需考虑这种因素的影响。这样可以得出最近几年内各个 时期读者对图书馆各种资源的需求量。联系读者对当前图书 馆各项资源建设的满意度,并依据读者在各个时期内对各种 资源的需求量可以估算出各个时期内读者对图书馆各种资 源建设经费单位投入量的满意度。 2.3图书馆各项资源建设经费的最优分配 假定吉首大学某年初计划用50万元来进行本年度的 书馆建设,并以10万元为最小分割单位,根据本馆实际情 况并通过以上方法充分调研,然后综合评估得出本馆现时期 各种资源建设的单位投入与它所能增加的读者满意度如表2 所示: 740)this, wid th=740borde r=undef ined 在此基础上,可以把吉首大学图书馆资源建设划分为环 境建设,人力资源建设,馆藏建设,设备建设四个阶段,当 然对这些阶段的顺序可以任意调整而不会影响到最终经费 分配结果。并以此建立动态规划模型,对各个时期内的图书 馆资源建设经费进行合理配置,其具体步骤是首先确定各阶 段的决策及状态。每一阶段所分配的资金量即为该阶段的决 策,而各个阶段的可供分配的资金量就是各个阶段的状态, 并且构建模型的状态转移方程,其原理是上一阶段的可用资 金量与实际已用资金量完全决定着下一阶段的可用资金量, 然后构建各个阶段的指标函数及其递推方程,图书馆建设的 各个阶段都有很多可能的决策,这些决策就是指图书馆在各 个方面的各种资金投入量,并且每个时期各个阶段的每一个 决策都会有一个相应的读者满意度与之对应,这样各个阶段 的读者满意度的集合就构成了各阶段的阶段指

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