《送温暖》三位数除以一位数商是两位数的笔算除法教学设计.docxVIP

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  • 2019-01-07 发布于贵州
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《送温暖》三位数除以一位数商是两位数的笔算除法教学设计.docx

《送温暖》三位数除以一位数商是两位数的笔算除法教学设计

《送温暖》三位数除以一位数商是两位数的笔算除法教学设计   《送温暖》教学设计   ——三位数除以一位数商是两位数的笔算除法   学习目标:   、三位数除以一位数(被除数最高位上的数比除数小)的计算方法,并能正确的进行计算。   2、理解三位数除以两位数商是一位数的笔算除法的算理,掌握验算的方法。   3、结合具体情境进行估算,逐步培养估算的意识和能力。   学习重点:   、   掌握三位数除以一位数(被除数最高位上的数比除数小)的计算方法,并能正确的进行计算。   2、   结合具体情境进行估算,逐步培养估算的意识和能力。   学习难点:   、   理解三位数除以两位数商是一位数的笔算除法的算理,掌握验算的方法。   2、   能够结合情境,比较合理的进行估算。   教具学具:、多媒体   教学过程:   一、创设情境,导入新课   师:看到你们穿得这么温暖,这么漂亮,坐在这样宽敞明亮的教室里学习,我感觉,你们好幸福啊!但你们知道贫困山区的孩子们是怎么学习的吗?(不知道)咱们一起来看几副照片吧!相信看过之后,你的心一定会受到震撼。   、   出示“震撼人心”的画面。   教师解说,学生观看。   (1)这个11岁的女孩,为了能够上学,每天要去给窑厂搬砖,一次16块,大约重40千克,比她自己还重。   (2)石头、木板搭建成的桌椅。看看吧!他们的教室,晴天四面风,雨天八方

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