九年级数学上册第3章对圆的进一步认识3.1圆的对称性第2课时课件新青岛版.pptxVIP

3.1 圆的对称性第2课时 1.掌握圆中心对称性. 2.掌握在同圆或等圆中，圆心角、弦、弧中有一个量相等就可以推出其他的两个量对应相等，以及它们在解题中的应用. 垂径定理及其推论圆的轴对称性（圆是轴对称图形）圆的对称性圆的中心对称性？？？？（一）圆的中心对称性（1）若将圆以圆心为旋转中心，旋转180°，你能发现什么？圆绕其圆心旋转180°后能与原来图形重合.因此 .圆是中心对称图形，对称中心是圆心BαOA（2）若旋转角度不是180°，而是旋转任意角度，则旋转过后的图形能与原图形重合吗？ 圆绕圆心旋转任意角度α，都能够与原来的图形重合.____________________.圆具有旋转不变性(二) 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系（1）相关概念 _______：顶点在圆心的角 ________________ ________________ 圆心角圆心角所对的弦 圆心角所对的弧C（2）在同圆或等圆中，圆心角、弧、弦之间的关系AOB________________，相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦也相等.【定理】在同圆或等圆中________________，如果两个圆心角、两条弧、 两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等.在同圆或等圆中【推论】MN【例题】例1 如图，点O是∠EPF的平分线上的一点，以O为圆心的圆和角的两边分别交于点 A，B和C，D，求证：AB=CD.证明：作OM⊥AB，ON⊥CD，M，N为垂足. O⌒⌒∠AOB=∠COD AB=CD AB=CD ⌒ ⌒∠AOB=∠COD OE=OF AB=CD【跟踪训练】已知：如图，AB,CD是⊙O的两条弦，OE,OF为AB,CD的弦心距，根据本节定理及推论填空： （1）如果AB=CD，那么___________,________, _________. （2）如果OE=OF，那么___________,________,__________. （3）如果 那么 ____________,__________,_________. （4）如果∠AOB=∠COD，那么 _________,________,_________.∠AOB=∠COD OE=OFAB=CD ⌒⌒OE=OF AB=CDAB=CD例2 A,B分别为CD和EF的中点，AB分别交CD,EF于点M,N，且AM=BN.求证：CD=EF.【例题】⌒⌒证明：连接OA、OB，设分别与CD，EF交于点F，G ∵A为CD中点，B为EF中点 ∴OA⊥CD，OB⊥EF. 故∠AFC=∠BGE=90°又由OA=OB，∴∠OAB=∠OBA，且AM=BN，∴△AFM≌△BGN，∴AF=BG，∴OF=OG，∴DC=EF.【跟踪训练】如图：⊙ 和⊙ 是两个等圆，直线 平行于.分别交⊙ 于点 ， ，交⊙ 于点 ， .求证：证明:分别作O1C1⊥A1B1,O2C2 ⊥ A2B2,垂足分别为C1 、C2，∵A1B1∥O102，∴ O1C1= O2C2如图，在⊙O中，,∠ACB=60°，求证：∠AOB=∠BOC=∠AOC.A·证明：O∵∴AB=AC，BC△ABC是等腰三角形.又∠ACB=60°，∴△ABC是等边三角形， AB=BC=CA. ∴ ∠AOB＝∠BOC＝∠AOC.ED·CABO2.如图，AB是⊙O 的直径， ∠COD=35°，求∠AOE 的度数．，【解析】∵垂径定理及其推论圆的轴对称性（圆是轴对称图形）圆的对称性圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系圆的中心对称性（圆是中心对称图形）证明圆弧相等：（1）定义 （2）垂径定理 （3）圆心角、弧、 弦之间的关系证明线段相等：（1）利用原来的证角相等，三角形全等等方法 （2）垂径定理 （3）圆心角、弧、弦之间的关系 成功：A=x+y+z。A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。 ——爱因斯坦