- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学第一章集合1.1集合与集合的表示方法2同步练习
1.1 集合与集合的表示方法
1.1.2 集合的表示方法
1.下列集合表示法正确的是( )
A.{1,2,2}
B.{全体实数}
C.{有理数}
D.不等式x2-50的解集为{x2-50}
2.设A={a},则下列各式中正确的是( )
A.0∈A B.a?A
C.a∈A D.a=A
3.集合{x∈N*|x5}的另一种表示法是…( )
A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}
C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5}
4.已知集合A={2,4,x2-x},若6∈A,则x=__________.
5.方程x2-5x+6=0的解集可表示为__________.
1.下列四个集合中表示空集的是( )
A.{0}
B.{(x,y)|y2=-x2,x∈R,y∈R}
C.{x∈Z||x|=5,x?N}
D.{x∈N|2x2+3x-2=0}
2.集合P={x|x=2k,k∈Z},若对任意的a,b∈P都有a*b∈P,则运算*不可能是( )
A.加法 B.减法
C.乘法 D.除法
3.坐标轴上的点的集合可表示为( )
A.{(x,y)|x=0,y≠0或x≠0,y=0}
B.{(x,y)|x2+y2=0}
C.{(x,y)|xy=0}
D.{(x,y)|x2+y2≠0}
4.对于集合A={2,4,6},若a∈A,则6-a∈A,那么a的值是__________.
5.若集合A={x∈Z|-2≤x≤2},B={x2-1|x∈A},集合B用列举法可表示为__________.
6.用列举法表示下列各集合:
(1)A={x|x=eq \f(n-2,n+1),n∈N,n≤5}
(2)B={y∈N|y=-x2+6,x∈N}
(3)D={(x,y)|y=-x2+6,x∈N,y∈N}.
7.若集合A={x|x2+(a+1)x+b=0}中仅有一个元素a,求a,b的值.
1.下列集合中,不是方程(x+1)(x-2)(x-3)=0的解的集合是( )
A.{-1,2,3}
B.{3,-1,2}
C.{x|(x+1)(x-2)(x-3)=0}
D.{(-1,2,3)}
2.已知集合M具有性质:若a∈M,则2a∈M,现已知-1∈M,则下列元素一定是M中的元素的是
( )
A.1 B.0
C.-2 D.2
3.集合A={(x,y)|x·y≥0,x∈R,y∈R}是指…( )
A.第一象限的点集
B.第三象限的点集
C.第一、三象限的点集
D.不在第二、四象限的点集
4.设P={3,4,5},Q={2,4,6,7},定义P※Q={(a,b)|a∈P,b∈Q},则P※Q中的元素个数为( )
A.3 B.4
C.7 D.12
5.给出下列命题:
①直角坐标系中所有整点(横、纵坐标都是整数的点)可以构成一个集合;
②{y|y0.01,y∈Z}是有限集;
③0∈Q,0∈Z,0∈N;
④{0}表示仅有一个元素零的集合.
其中所有正确命题的序号为__________.
6.已知集合A={x|kx2-8x+16=0}只有一个元素,则k=__________.
7.含有三个实数的集合既可表示为{a,eq \f(b,a),1},又可表示为{a2,a+b,0},则a2 008+b2 009的值为__________.
8.试选择适当的方法表示下列集合:
(1)二元二次方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=x,,y=x2))的解集;
(2)二次函数y=x2-4的因变量的取值集合;
(3)反比例函数y=eq \f(2,x)的自变量取值组成的集合;
(4)不等式3x≥4-2x的解集.
9.约定与eq \o(\s\up7(○),\s\do5(Δ))是两个运算符号,其运算法则如下:对任意实数a、b有ab=ab,aeq \o(\s\up7(○),\s\do5(Δ))b=b(a2+b2+1),且-2ab2,a、b∈Z,用列举法表示集合A={x|x=2(ab)+eq \f(a\o(\s\up7(○),\s\do5(Δ))b,b)}.
10.已知集合A={a|a2+ka-k-1=0},A中的元素不在集合{4,7,10}中,A中只有一个元素在集合{2,3,4,7,10}中,求集合A.
答案与解析
课前预习
1.C A中不满足互异性,B重复描述;D中没有标明元素是什么.
2.C 本题考查元素和集合的关系.
3.B 理解好特征性质描述法是关键.
4.3或-2 由6∈A得x2-x=6即x2-x-6=0,
∴x=3或-2.
5.{2,3} 用列举法表达时注意表达要规范.
点评:此题还可以用{x|x2-5x+6=0}表达.
课堂巩固
1.D {0}是含有元素0的集合;{(x,y)|y2=-x2,x∈R,y∈R}
您可能关注的文档
- 高中数学第一章1.4.2正弦函数余弦函数的性质自我检测.docx
- 高中数学第一章1.4.3正切函数的性质与图象达标训练.docx
- 高中数学第一章1.4.3正切函数的性质与图象问题导学案.docx
- 高中数学第一章1.4.3正切函数的性质与图象知识巧解学案.docx
- 高中数学第一章1.4.4正切函数的图象与性质课后集训.docx
- 高中数学第一章1.4.3正切函数的性质与图象同步优化训练.docx
- 高中数学第一章1.4.3正切函数的性质与图象成长训练.docx
- 高中数学第一章1.4全称量词与存在量词领学案无解答新人教选修.docx
- 高中数学第一章1.4计数应用题排列组合难题二十一种方法素材苏教版选修.docx
- 高中数学第一章1.4.4正切函数的图象与性质课堂导学案.docx
- 高中数学第一章集合1.1集合的含义及其表示自主训练二.docx
- 高中数学第一章集合1.2子集全集补集优化训练二.docx
- 高中数学第一章集合1.2集合之间的关系与运算1.2.1集合之间的关系同步训练二.docx
- 高中数学第一章集合1.2集合之间的关系与运算1.2.1集合之间的关系自我小测.docx
- 高中数学第一章集合1.2子集全集补集自我小测.docx
- 高中数学第一章集合1.2集合之间的关系与运算1.2.1集合之间的关系课堂探究.docx
- 高中数学第一章集合1.2子集全集补集自主训练二.docx
- 高中数学第一章集合1.2集合之间的关系与运算1.2.2集合的运算同步训练二.docx
- 高中数学第一章集合1.2集合之间的关系与运算1.2.2集合的运算第2课时补集课堂导学案.docx
- 高中数学第一章集合1.2集合之间的关系与运算1.2.2集合的运算第1课时课堂探究.docx
文档评论(0)